教育不应该让孩子痛苦
(2011-11-24 09:23:58)
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“教育不应该让孩子痛苦”
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广西新闻网南宁讯(记者蒋晓梅)老师、家长经常对孩子说:“今天的痛苦是为了明天的幸福。”11月20日,中国教育学会副会长朱永新受邀来到南宁,面对上千中小学老师,提出教育不应该让孩子痛苦,应该给孩子一种幸福完整的教育生活。
2002年,在苏州一所学校,朱永新发起了一个民间教育改革行动——新教育实验。历时十年,目前新教育在全国已经有38个试验区,1400多所实验学校。
是什么让新教育实验迅速被全国多所中小学校接受,它又能给学校带来什么变化?南宁人民会堂座无虚席。“光我们学校就来了10多名老师。”南宁市三十六中一老师说。
相对以分数为主导的教育,新教育提出了不一样的观点,它更关注老师和孩子心理的成长,关注孩子和教师在校园里的幸福感。“一个孩子没有幸福的童年,今后也不会有快乐的人生。”朱永新提出,今天幸福,未来可能更幸福。
正是如此,在新教育的学校里,孩子们上课完全是另一副模样。看看新教育的儿童阅读课程:每天早晨在学校悠扬的音乐声中,用一首诗开始新一天;中午拿出半个小时,老师和学生共读一本名著;下午放学前的“暮省”时间,孩子静心反思一天的学校生活,然后老师或学生讲经典故事。
教学理念的改变,带来的变化也是惊人的。在一个从二年级开始就进行新教育的班级,5年下来这些孩子一共读了524本书,阅读不但没有耽误孩子学习,相反在毕业时,超过1/3的孩子语文、数学、英语全是满分,成绩是其他非实验班远不能比的。
为什么有些老师课越教越精彩,有些老师则仿佛领到一张生命的旧船票,每天“重复昨天的故事”?朱永新教给在座老师们一个好方法,“每天用心记录你的生活”。
讲座以后,中尧路小学党委书记韦东与个别学校领导留了下来,咨询如何在学校开展新教育实验。朱永新给在座老师吃了一颗定心丸,“新教育对学校没有门槛”,并留下自己的联系方式,方便进一步联系。南宁市教育局局长施日全希望新教育能在南宁生根。

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