学生应该读什么书？

    朋友们，面对每年出版的4万种儿童图书，你选择哪些给你的学生、你的孩子？如果各地乡村小学特别是山区的小学生们，除了教材之外，只能读到极少极少的图书，那么我们会给他们推荐哪些最基本的图书，给他们的精神世界打个基本的底子？如果只推荐30本，您会选择哪些图书给他们呢？

我们希望有一个这样的书目，让你在书店选书的时候能够有一个依据，让你与孩子一起阅读的时候能够兴趣盎然。这个书目只有30本左右，是一个最基本的最基本的门槛。进了这个门槛，就可以看到更大的天空。

那么，我们一起来做这样一件事情吧！动员你的朋友一起来推荐吧！

推荐标准

1．凡由国家批准的出版机构出版的中文简体儿童文学作品均可参加推荐。 

2．按小学低(1~2年级)、中(3~4年级)、高（5~6年级）三个学段推荐。最终每个学段基础书目10本。

     3．推荐时对题材、体裁、国别、出版时间、出版社等均不做限制。但最终呈现的书目应当综合考虑图画书与文字书、中外、文学与科普、题材与体裁、经典与时尚、各出版社等要素，但不刻意平衡或固定比例。

4．推荐围绕“核心价值观”教育展开，把人类那些最重要的价值，如爱、自信、尊重、友谊、同情、敬畏、宽容等，通过那些书籍带给孩子。最终的30本书目应囊括小学生核心价值的主要内容。

5．同一作家只选择一本代表作品。

    6．套书或丛书列入基础书目的，只从其中选出一本。

7．考虑译文质量。有多个译本的经典作品，选择译文质量较高的译本。

您也可以只填写书名，发给我们。新阅读研究所邮箱：newread2011@163.com

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                           新教育研究院 新阅读研究所

                                  2011年1月5日