心上的风景

——一所农村初中的新教育历程

（七）

 2010年7月，我随着焦作新教育实验团队前往石家庄桥西区参加新教育年会，桥西给我了强烈的震撼：新教育原来可以建设得如此博大精深、这样美伦美奂！在观摩学习中，我也在思考着：该总结的总结了，需要提炼的提炼了，下学期我们的新教育往哪里走呢？

 记得干老师在会上说，一所学校，如何让学生获得最高的成就？如何让教师获得生命的意义，拥有最大的创造力？一个班级，如何让学生获得最高的成就？如何让教师获得生命的意义，拥有最大的创造力？

 这是新教育提出的思考，更是我们下一步行动的方向！

 于是——我们的项目组成立了！

 2010年8月，我们总结前期成果，依据学校实际，整合设立了8个项目组，“八大项目组”，几乎涵盖了学校的所有工作。正如薛校长所说，这八大项目组，大大小小27个子项目组，我们最起码可以带出来27个人。这27个人如果一个人再带两个人，那就可以又带出54个人——以项目组的形式推进我们的新教育实验，彰显的是我们下一步新教育实验的新思路，构建的是我们开展新教育实验的大格局！

 于是——我们“不做教书匠”！

 2010年9月1日，开学第一天，升旗仪式之后，校长在“经典墙”前开始了他的第五次赠书活动。这学期，他送给我们的是管建刚老师的《不做教书匠》。是呀，“不做教书匠”——新的学期，多么好的寓意和希望呀！那么，不做教书匠，做什么呢？我们的回答是：做一个真正的教师，做一个好教师，做一个教育家！

 新的学期，新的生活，我们应该对自己的职业生涯有新的期待，我们应该对自己的专业发展有新的规划。这一切一切新的和美的，就让我们从这一本新书的阅读开始吧！

 赵海平老师写到：

 一本本书，满载着希望和热忱，从一双手传到了八十四双手中。于是，幸福的笑容像花儿一样，绽开在所有的脸庞。

 轻轻的打开扉页，一行我们早已熟悉了的字体便映入了眼帘，大家像孩子似的你看看我的，我看看你的，体味一番，便将这每一字都牢记在了心底。

 我们习惯着、幸福着、欣喜着，更始终不渝的感动着，因着一个幸福而神圣的仪式；因着一本书，一个人，一句话。

 “做一名有目标感的教师”、“做一名有约束感的教师”“做一名有责任感的教师”…每一个字里，都饱含着热切的希望：与书香为伴；每一句话里，都寄托着无限的期盼：与智慧同行。

 让我们用最温润的心，把这份希望的种子埋下，用智慧做左手，用汗水做右手，一起浇开朵朵璀璨，在烂漫季节、花香满蹊中------同醉！

 薛海波老师在他的第一篇博文这样写：

我欠教育一笔债

——《不做教书匠》第一章读后

 如果不是那一纸调令，我不会反思以前的生活；如果不是这本书，我不会重新审视剖析自己；如果不是到了教育人生的十字路口，我不会如此“迫切需要一种抉择——人生的抉择，智慧的抉择”。

 回想上师范时，是那么喜欢读书，总是沉浸其中，无法自拔，时不时还试试小小牛刀，还总会收获些细细牛毛尖尖牛角。和许多老师一样，带着憧憬向往，怀着雄心壮志，开始了我的教育生涯。

 卷首语是美妙的，有了好的开头，却不一定会篇篇精彩、章章绝伦。日子一天天翻过，青春年华一页页流逝，两鬓已微霜，但那个最初的教育梦想还静静地停泊在宁静的码头，原来它就一直没有起航。我把梦想丢了，忘了，隐藏了。一路上，总以为自己也拥有一个十娘的百宝箱，不必为吃喝犯愁，不用再去苦苦打拼就可以稳坐鱼台。可如今，当金银散尽捉襟见肘无计可施时，才发现自己原来就是一只不折不扣的井底之蛙、池中小鱼，可悲可叹更可怜。

 在山区从教的十余年间，没读过一本教育理论的书，没认真地听过一节课，没动笔写过一篇论文，没参加过一次教学研究，没深刻地反思过一次错误，没写完过一学期的教案，这都是我欠下的，债台高筑，让我窒息。
    “无债一身轻”该是一种境界吧，该是一种登堂入室的境界吧，而我却还在门外。仁慈的主啊，救救你的孩子吧。

 还债，开始还债，那是心底发出的震天的呐喊。

 谢谢您，二实验！

 谢谢您，《不做教书匠》！

 谢谢您，薛校长！

 搭上了这辆疾驶的列车，就只能到达目的地。我无怨无悔，倍感幸福。

 于是——我们全校教师一同前往萧山！

 说实在的，新教育我们做了两年。可从整体上来讲，我们大部分教师都还比较抽象，都还不太清晰。所以，当我们把新教育做到第五个学期，要将新教育向纵深推进的时候，我们需要这样的现场培训！

 ……

 怀揣着十二万分的期待和憧憬，我们第二实验中学全体教师，从一线到后勤，于2010年10月15日下午，在车上煎熬了将近22个小时，5个小的堵车，三餐未食的情况下，我们终于抵达了萧山市银河实验小学，实现了我们梦寐以求的银河之旅。

 说真的，银河对于我们来说是太繁华了，但是对于新教育来说，她是一种高度，是一种极致，是一种完美，是一种坚持，是一种担当，是一种标杆，是一种方向！萧山之旅，使我们第二实验中学人由之前对新教育的平面认识，变成了之后鲜活的、直观的、生动的立体！

 ……

 两年了，走在新教育的路上，我们有泪落下却不觉辛酸：因为爱在左，激情在右。我们坚信，只要心中有梦想，脚下有坚定，在行进的路途中，路边就会有鲜花，山上有绿树，前方有风景！