加载中…相信种子 相信岁月
(2010-05-06 15:02:50)
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教育 |
分类： 行走新教育 |
4月10日，在料峭的春风中，全国人大常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长、新教育实验发起人朱永新深入我市调研新教育实验。期间，市人民中学校长李志强希望朱永新题词留念。朱永新便挥手写下八个大字：相信种子，相信岁月！
“相信种子，相信岁月”这句源自梭罗的话，也是新教育团队的一种信念。相信种子，就是相信自己，相信无论什么样的生命，都有可能开出一朵花来，这是造物主安排的神秘与神奇。相信岁月，就是要努力坚持，就像种子必须穿越泥土一样。只有穿越岁月的风霜，有足够的坚守，耐得住岁月的打磨，才能有花开的美丽。
墨香浸入宣纸，散发出诱人的书香。在这种独特的书香感召下，所有参与新教育实验的“毛虫”心中都有了一个梦想：变成花丛中翩跹起舞的蝴蝶。
新教育的影响，此次峰会的影响，唤起了更多关于焦作教育的梦想。
看不够的教育盛会
从4月9日至4月11日，30多位全国知名教育专家，200多位教育厅长、局长及1000多位中小学校长云集焦作。这是全国教育界传播新思想的盛会，这是焦作教育界感受新思想的盛会。新思想、新理念，如阵阵热浪撞击着聆听者的心灵，感染着焦作教育历程中的点点滴滴。
4月11日19时，崔鹏听完国务院中国民族贸易促进会执行会长、国家战略规划专家、中国信息化推进联盟专家刘延宁教授的激情演讲后仍有许多恋恋不舍。三天来，他不敢落下一节课，不愿放弃每次学习的机会。他告诉记者，这次峰会让他品尝了一顿丰盛的“饕餮大餐”，领略了中国最顶尖的教育思想和管理理念。一时间他难以消化专家们的思想精髓，但他会像骆驼一样先把这些精髓贮存起来再慢慢消化。作为一名普通的教师，他愈发感到自己肩负的责任重大和工作压力的沉重。
教师朱雪玲说，专家们的演讲给她留下了十分深刻的印象，作为长期在初中任教的老师，参加这次教育盛会确实开了眼界，也使她明白了不少道理。她向记者列举了一些精辟观点，如著名教育家李镇西在开场白中讲到：“他当校长才三年，上任伊始，他也很紧张，但是从中悟出了一个道理：师生们需要什么，我就尽量去做什么。”
靳国栋是大学老师，听完演讲后他说：“我的孩子正读小学三年级，她很幸运地赶上了以人为本的新教育，我和爱人将积极地配合学校和老师，让孩子真正享受到新教育的快乐。”
此次峰会还吸引了许多乡镇老师，武陟县圪垱店乡毛虫团在参加峰会后说：“农村的师生和城里的师生一样需要新教育，同时，只有怀抱理想的老师才扎根在农村，这点与新教育思想有些相似。”
新教育在焦作的春天
不管是多么尖端的思想，也不管是多么超前的理念，都集中在一个字上，那就是“新”。
几年前，我市教育部门领导把焦作当成新教育实验田时，心中略有忐忑。然而，经过两年来的发展，他们更加坚定了新教育的发展方向，认为新教育能为焦作教育带来惊喜的消息。因而，在2010年全市教育工作会议上，“在全市大力推行新教育”被当做全市教育战略思路确定了下来。
此次峰会为新教育在焦作的发展提升了影响力，为乐此不疲的焦作“毛虫们”带来了更加广阔的新思路。正如市教育局局长张丙辰在峰会前告诉媒体记者的那句话：“峰会将为焦作教育提供更多展示、学习的机会。”
4月10日下午的峰会可以说是焦作教育的展示会，张丙辰亲自担当此次展示会的嘉宾主持。展示会上，马村区工人村小学的学生表演了“那些穿越生命的诗歌”组诗展示，焦东路小学的学生表演了“穿越农历下的天空”组诗展示，环南一小的学生表演了“大杨树班”的故事，团结街小学的学生表演了课本剧《一群老鼠的童话》，学生路小学的学生表演了《王婧和她们班的故事》。
看着新教育理念在焦作大地上被如此生动的演绎，朱永新很是欣慰，在接下来的演讲中他说：“我参观了焦东路小学、团结街小学、马村区工人村小学的新教育实验，焦作‘毛虫’的执著精神打动了我，家长们的配合精神打动了我，孩子们在新教育中发生的变化令我欣喜。”他看到市教育局专为推广新教育实验而建立的宾馆式新教育学习基地时更是欣慰，新教育在焦作早已花开朵朵。
2007年3月，我市教育系统的张硕果老师在贵州灵山的一次支教行动中结缘新教育，并将新教育的第一粒种子带回了焦作大地。新教育的到来，不仅影响和改变了张硕果本人的教育生命，而且还影响和改变了焦作及其周边地区的教育生活。
2008年8月18日，借助朱永新教授和“最优秀的毛虫”常丽华老师的报告会，焦作新教育实验正式拉开帷幕。瞬间，在诸多教育人的努力下，这种新的教育逐步被大家接受。
经过两年的发展，在我市中小学校园里，流传着数不清的感人的“毛虫教师”故事。网名“大杨树”的环南一小教师常瑞霞，在半年多时间里写给全体家长21封信，有3万字之多。修武县西村乡50多岁的乡村“毛虫”罡雪山，对新教育实验充满热情。在他的感染和带领下，该乡各中小学都开设了富有农村特色的新教育实验项目，老师、学生以及一些从来没有看过书的家长，都加入了共读、共写的行列……
故事、音乐、诗歌……借助这些美好的事物，焦作的“毛虫”老师们首先唤醒家长，然后和家长一起，在孩子们的心中播下一粒粒幸福的种子。2008年12月13日，“冬天里的童话——相约焦作，对话新教育”全国研讨会在焦作召开，新教育研究中心专家干国祥、铁皮鼓、马玲，来自广东、安徽、山西、四川、陕西、江苏、江西以及郑州、开封、洛阳、安阳等省内外的200余位代表参加了会议，与会人员对焦作新教育实验的丰硕成果给予了高度评价。
由一个人的孤独行走到一群人的结伴而行，由教师们的自发行动到教育行政部门的大力推动，新教育实验在焦作走上了一条越来越宽阔的道路。2010年，“在全市大力推行新教育实验”被写入全市教育战略纲要，一个省辖市的教育主管部门主导全市中小学加入新教育实验并对其积极推动，这在全国绝无仅有。
三天来，我们走近全国知名教育专家，用心聆听他们新锐的理念；我们站在一个新的高度观望全国教育的大环境；我们重新审视焦作教育的昨天、今天和明天；我们将带着激情走向新的旅程；我们将带着热爱奉献在书香校园；我们更加有理由坚信种子的力量，相信岁月的守望。
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