朱永新:教育政策从"效率优先"走向"公平优先"
(2010-03-26 11:48:39)
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教育 |
分类: 行走新教育 |
今天,人民日报和人民网联合举行第二场专家座谈会,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育改革和发展中的热点难点问题建言献策。座谈会上,中国教育学会副会长朱永新表示,现在全社会都注重教育公平,教育规划纲要已经把促进公平作为国家基本教育政策。
朱永新表示,这次纲要把促进公平作为国家基本教育政策,贯彻了十七大以来一直提出的教育公平是社会公平的基础这样一个最重要的理念。“我觉得,80年代以来实际上存在的效率优先、兼顾公平的教育政策的宗旨。但从80年代我们都是强调效率优先,这次公平优先已经成为一个基本国策。”
朱永新介绍:“均衡发展实际上有五大任务,一个是区域均衡,一个是城乡均衡,一个是校际均衡,一个是人群均衡,一个是阶段均衡。区域均衡和城乡均衡的目标主要是缩小东西部教育的差距、城乡教育的差距;校际均衡的目标是努力办好每一所学校,尽快提升薄弱学校的教育水平,缓解择校的压力,人群教育主要是指教好每一个学生,尤其是帮助外来务工人员子女和留守儿童,不让一个学生因为家庭经济困难而失学,保障残疾人受教育的权利。阶段的均衡主要是保障义务教育的水平,强化政府的教育职能和高中段阶段的责任,教育纲要也提出教育责任在政府,全社会注重教育公平。把均衡发展作为今后十年的一个重要目标,我觉得这也是一个很庄严的承诺。”