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新教育研究院给所有新教育同仁拜年

(2009-03-09 11:14:55)
标签:

新教育

次理想

那些人那些事

亲子共读

同仁

杂谈

分类: 教育
各位新教育同仁:
    首先拱手致以牛年的祝福!
 
    戊子报喜辞旧岁,己丑纳福迎春来。
 
在我们的牵手努力中,新教育在坚守探索中又走过了一年,我们相信,新教育耕耘中的愉悦幸福足以使我们的内心保持足够的教育激情,新教育探索中的开拓创造也使我们对于教育路径的幽美曲折保持足够的新奇感。
    过去的2008年,我们秉持着新教育的精神宗旨,也就是追寻理想的执着精神、深入现场的田野精神、共同生活的合作精神、悲天悯人的公益精神,以质朴虔诚的教育之心,认真规划,积极行动,深入现场,扎实做事,为新教育内容的丰富和品质的提炼展开了很多有益的行动,也体现了“行动,就有收获”的新教育理念。
当汶川地震发生后,面对这场历史悲剧,新教育人怀着深重的历史责任感和人道主义情怀,在第一时间奔赴灾区。那些人那些事将伴随着历史的斗转星移而越发闪光,并凸现新教育存在的历史价值。
7月份新教育的“苍南年会”,又一次理想主义者的盛宴,一群追逐梦想的人在东海之滨的握手交流,传递的是新教育的火种,激发的是教育变革的热情。这也会载入新教育的发展史册。
    新教育课程开发、实验区培训、基地小学建设、《读写月报新教育》迈步前行、网站维护、课题管理、西部义务支教……新教育顽强地展示着她的生命活力和创造精神。
衷心感谢各实验区的教育领导,感谢各实验学校的领导和老师,你们对于新教育的接纳和扶持,才使新教育有普及的可能。尤其是你们身上所持有的对于教育改革的热情,表现了对中国当下教育负责的历史感。新教育因为和你们相遇而感到荣幸!
新教育提出“帮助师生过一种幸福完整的教育生活”,既是对教育终极意义的思考与追求,也是对当下畸形教育提出疗治的计划与行动。没有实验区、校领导的重视和推进,新教育的现实推广和历史存在都将因此而留下空白!因此,深深感谢实验区、校的教育领导!
也感谢参加新教育实验的诸位联系人和各位教师,历史证明:一项伟大的进步改革总是和一群痴迷的实践者连在一起的。我们相信,我们平凡的生命因为和新教育相联系而显得意义饱满,甚至留下历史的足音;我们也相信,我们在每堂课上和学生的对话、我们在自身阅读中和自己灵魂的对话、我们在师生共读、引导家长进行亲子共读的旅程中,都为新教育的枝叶生长提供了必需的营养滋润。因此,感谢新教育的实践者们,你们坚实的实验步履使新教育的内容充满魔幻般的魅力!
牛耕芳草地,鹊报吉祥年。让我们携手共同创造新教育更加美好的牛年!
并颂春禧!
 
 
 
                                                                    新教育研究院
                                                                 二二零零九年一月
 

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