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杨其铎教授
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杨其铎著《 中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

(2008-05-28 18:39:32)
标签:

中国少年儿童

30天注意力提升

杂谈

分类: 出版书籍

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

下图为每本的配套光盘。

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

中国少年儿童  30天注意力提升 杨其铎 著

16    双色    首印10000册

定价:第一册¥39 / 本  ,第二册¥39.8元/本,第三册¥¥39.8元/本,第四册¥39.5元/本

全套共¥158.1元。

湖南科技出版社

2008年7月已上市  各大书店有售

 

适合年龄:小学生,初中生。学生可选用适合自己程度的教材训练,也可先从低程度的开始,逐步上升训练。本套书可作为“注意力提升”班的教材。

 

学习效果:

《30天注意力提升》系列

资深儿童教育专家设计,经实践证实效果极佳的提升注意力品质的强化训练方案。
30天:孩子由“充耳不闻,视而不见”变为 “耳聪目明,全神贯注”
30天:孩子原有视、听错误率高,抄写错误等“粗心”毛病改变,令人刮目相看。
30天:孩子上课注意力不集中、走神、听课效率低的情况得到很大改善。
30天:孩子做作业的效率明显提高。
30天:孩子的观察力、记忆力、思维能力、阅读速度、学习效率得到很大提高。
30天:孩子的自信心、坚持性、意志力、学习的主动性明显变化。

 

当前中国少年儿童,尤其是中小学生在学习上存在的最令家长和老师烦恼和棘手的问题就是“注意力不集中”。具体表现为:粗心,上课走神,做作业困难、效率低、没有家长陪就做不完,成绩下降……这个问题已经引起全国一多半家长,即几亿人的焦虑。

《中国少年儿童30天注意力提升》就是在这种形势下,由杨其铎教授经由“教材编写——试验——修改——再试验——完善”的过程,并由实践结果:“经过30天训练的学生不仅提高了注意力、观察力、记忆力,思维能力和学习效率也有了明显提高,更为可喜的是学生的自信心、意志力也增强了,而且由过去的厌学心态转而为喜爱学习,由被动学习变为主动学习。”证实了这套书确实是符合中国学生认知和心理发展特点的、效果明显的训练教材。

作者曾在全国很多城市做过有关注意力的专题报告,家长的反响极为强烈,想要得到这套训练教材的心情极为迫切。

《中国少年儿童30天注意力提升》共4册(第一册、第二册、第三册、第四册),适合小学和初中学生进行训练。

本套书的操作性很强,主要通过连续30天的“静坐”、“调息”、“视觉训练”、“听觉训练”来训练学生的定力、视知觉能力和听知觉能力,提高注意能力、自控力以及意志力。

随书配有23张视觉训练卡片,为了减轻家长陪练的负担,每册书还配有一张CD光盘,由老师全程带领学生进行训练。

 

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以下是实书拍摄。

非常重要:下图请点击放大看文字。

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

非常重要:下图请点击放大看文字。

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

以下是本书目录,请点击下图放大查看。

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

以下为内容抽拍,选自第四册。均可点击放大看图。

 杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

杨其铎著《 <wbr>中国少年儿童30天注意力提升》实书内容

 

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