对于现在从事设计工作的年轻人来讲，因为电脑的普及，已经没有多少人还去手工绘制“效果图”了。然而在八十年代初中期，设计行业还没发展到电脑绘图的阶段，要想表达设计意图，只能用手绘了。也许是手工绘图在设计行业中的重要作用，所以当年很多人认为设计是画家们干的事，而且是不入流的画家们才看上的行当

也许是考理工出身，在看问题的时候比较全面，也许还有接触设计的年龄比较小，老冯当年在中专学了三年的设计后，觉得设计不等于绘画。老冯认为，设计即不等同于绘画，也不属于理工类，它应该如老师说的是个边缘学科，要求从业者具备较宽的知识面，除了要学好有关设计的基础课和美术以外，还要具有一定的文学修养和音乐素质。因为，设计就是要引领生活和工作方式的新潮流，所以设计师个人的综合素质是关系到设计本身的含金量。所以仅仅凭是否会画画去评价一个设计师的优劣，显然有失偏颇。当然，表现技巧在某种程度上和美术有很大联系，比如设计师的空间想象力、颜色感悟和表现力以及动手绘图能力都离不开美术基础。

得到这个认识是源于“专业绘画”课程的学习。从学专业绘画开始，老冯发现设计和美术的天壤之别。现在的老冯认为，如果说非要说室内设计师是画家的话，那么被设计的空间就是“画布”，里面的界面和陈设品等是画的“色彩和笔触等内容”，而设计师的“画笔”就是设计图纸。

大约是从中专的第四个学期开始，老冯开始接触专业绘画的。讲专业绘画的老师是从沈阳家具职工大学请的一个毕业于中央工艺美院的老师。老师在教授专业绘画的时候，借助了许多自己在中央工艺上学时候的“效果图”和在“家具大学”画的一些示范图。老师说要从临摹开始，要慢慢揣摩专业绘画的特殊技法。这几张“效果图”就是那时侯画的。在临摹这些画的时候，老冯极其认真，甚至连笔触几乎都和原画一样。严谨的学习态度，使老冯在专业绘画的领域取得了较好的成绩，在45个同学中，终于进入了前几名。作为刚入学时在美术类课程排名中下游的老冯来讲，进步已经是很大的了。在同学中几乎年龄最小的老冯，以其不断提高的成绩引起了老师和同学们的关注。

如果说上中专的时候对设计还不是很懂，那么学了那一段时间的专业绘画后，老冯才逐渐了解和爱上了设计这一行业。也是从那时开始，老冯逐渐放弃作了很久的“画家梦”。

从这几张“效果图”开始，老冯逐步走进了室内设计领域！