这是一节复习课，对于单元复习和整理，班级已经形成了一种固定的结构，首先是让学生先独立看书3~5分钟，整理和概括本单元的主要内容，形成一种框架结构图，让每个学生都能清楚地了解本单元的主要知识，重点是判断闰年和平年，还有时间的计算。在回忆知识点上两个班级都不存在任何问题，思路十分清晰；但是在后面的练习中，发现对年、月、日掌握得稍微好一点，时间计算上还是存在很大的计算错误，特别注意题型：汽车今天17：50出发，第二天8：00到达，经过多少时间？与汽车今天下午5：50出发，第二天8：00到达，经过多少时间？两题之间的联系，混淆计算方法，这是在教学中需要注意的，并且告诉起始时间和经过时间，求结束时间时很多学生在计算上也存在一定的困难，特别是潜力生，还是需要突出讲解计算的基本方法；整时减几时几分的错误率相对而言比较高。这都是在复习中应该特别强调的，并且在年月日中还是可以适当渗透上半年、下半年；季度等词的解释。

     总体感觉今天两个班级上课的氛围都不错，很多学生举手发言十分积极；特别是4班的施瑞成、袁舜阳、徐嘉豪、薛启豪等；3班张仪天、曾睿铭、梁峻铭、夏英涵、陈小绮、吕合、阮诗雯、蒋钰波、张毓容、朱昊等。