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什么是生命数字请参见：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ae70ce70100hj5a.html
不同的生命数字有什么涵义请参见：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ae70ce70100foiq.html

 

为什么有些文科生喜欢建立计算模型和表格来表达内涵？为什么有的理科生的文章非常有文采修辞？结婚前后为什么人的变化会比较大？有的人说自己绝对不是典型的狮子座，有的人说自己一点都不象5号人，有的人说自己一点也不象属虎的人，有人说自己既不内向更非外向，有的人也说自己根本没有AB型血型的特质……这些都表明上述个案是非典型人格。对于生命数字而言这些非典型的人格类别是由数字的特殊组合所引起的。

 

我们来看看下面这些生命数字命盘：

一、1986年3月25日，1+9+8+6+3+2+5=34=3+4=7，此人为7号人，生命数字盘如图1所示。任何人都可以很直观的看到TA的生命数字，除了0这个数字外全都有，平均得很，你说TA是几号人，显然TA是一个什么都不象的7号人，也是一个什么都可以象的7号人。这样的生命数字受到自我意识的影响是相当大的，自我意识怎样受到影响的？答案就是：原生家庭、社会环境、教育背景。好了，这种数字人格是非典型的一个比较均衡的类型。这类型的人，学习什么，就会倾向于什么，如果兴趣爱好和结交面向很广泛，那么，就不会有任何的特点，这对于任何的区分手段来说都不适宜。这类型的人们，我们就不必要挖空心思去思考TA是什么人格了，因为TA学习到什么，TA就是什么样的人才，这是一个宇宙间坐标的独特能量个体，TA就是来到世间学习经验的。

 

二、1988年7月7日，1+9+8+8+7+7=40=4+0=4，此人为4号人，生命数字盘如图2所示。这个数字命盘没有2.3.5.6这四个数字，侧重点在一边上，同样TA还具备0数字的天赋。这种数字盘的也具有强大的不典型特质，因为TA的4、7、8都有二个作用点。加上天赋0的影响，TA可以被培养成任何一种具备特殊才能的人（当然可以成为复合型人才），TA可以是4、7、8中某一个数字（或几种数字组合，须有4、7、8占其一）天赋的加强者。我们对于这类型的人，也没有必要去纠结TA到底象几号人。因为这些数字的组合暗示着我们：人的一生，终究受到天赋和后天的交叉影响，也意味着我们接受选择时的自由意志是怎么样的。自我选择抑或被逼着接受选择----这些，全然在于你是否尊重自己。我们可以在自己身上和旁边人的身上听到这样的话题：妈妈说/爸爸说/爷爷说/奶奶说/朋友说/他们说：*************，虽然我觉得：********，最后终于：********。最后落得个自己不象自己，你不象你自己并不是数字的错。因为从你出生那天起，你就有着自己的人生使命和目标意义，而你出生日期的计算只是为了更好地帮你找到达成自我的规律。你最终屈从于“别人说”，而不专注于自我的天赋，趋于平庸，随之大流，并不是别人的错。

 

三、2001年2月1号，2+1+2+1=6，生命数字盘如图3所示。这样的生命数字，是因为我们进入到21世纪后所特有的生命数字现象。从20世纪的1***开始进入到2***的时代，我们由1这个创造启发的数字进入到2这个需要融合互助的数字，没有任何经验的数字都可以被赋予独特的能量，关键是我们需要对这个人的数字天赋所了解的程度，以及我们如何帮助非典型性数字人格认识到自我学习的自发性。有些人会很刻意去学习，上面的例子虽然是6号人，数字都在1和2之上，但是TA可以努力学习8号数字的天赋，从而成为一个有着良好奉献精神的职业经理人，当然，TA也可以学习数字3的天赋，从而成为一个具有写作能力和开发能力的艺术家。2000年以来，数字2的天赋本身就在于如何找到合适的人来帮助自己，并了解自己的意外潜能，并成为一个互助型人才。对于本个案所不具备的7.8.9，则真正需要加强和学习。为什么不说TA没有3.4.5呢？因为TA的生日虽然简单，但本身2+1=3，2+1+1=4，2+2=4，2+1+2=5，那么通过极其简单的计算，我们就该明了如何激发自己的潜能了。

 

四、复杂数字的例子，一般来讲出生于19**的人们把自己的生命数字相加后得到的都是两位数，但若有出现下列情况的则有稍显复杂。
总和为28（折分28相加2+8等于10，折分10相加1+0等于1，个案为1号人）记为28/10/1号人；
总和为29（折分29相加2+9等于11，折分11相加1+1等于2，个案为2号人）记为29/11/2号人；
总和为37（折分37相加3+7等于10，折分10相加1+0等于1，个案为1号人）记为37/10/1号人；
总和为38（折分38相加3+8等于11，折分11相加1+1等于2，个案为2号人）记为38/11/2号人；
总和为39（折分39相加3+9等于12，折分12相加1+2等于3，个案为3号人）记为39/12/3号人；
以下类推，46、47、48；
特殊备注：1999年9月29为目前生命数字最大极限，1+9+9+9+9+2+9=48。故生命数字目前不会出现49、50、55之类的数值。计算超过48的可能是外星人……
从上述数字可以对比看出，有些人的生日总和两位数可能是21/3这样的组合，而有些的人记录方式则要多出一排，可能为39/12/3，例子如下：
1981年1月1日出生，1+9+8+1+1+1=21，21拆分相加2+1=3，记为21/3号人；
1981年3月26日出生，1+9+8+1+3+2+6=30，30拆分相加3+0=3，记为30/3号人；
1981年9月29日出生，1+9+8+1+9+2+9=39，39拆分相加3+9=12，12拆分相加1+2=3，记为39/12/3号人；
这三种类型的数字组合，虽然结果都是3号人，不过组合的图案，有兴趣的去画画，用线连连。也许再划一下自己的，至于能得到什么收获，不可说，不可说。

 

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关于如何了解这三种数字的经历请参考：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ae70ce70100hj5a.html

 

对于第3种记录的方式，这类型就是非典型的人格数字盘。这类型的人格也没有什么好或不好的意义，只不过这类的数字会在兴趣爱好和性格上与前二种有区别而已，于是我们了解了数字的种种组合和部分意义，我们就没有必要讨论像不像几号人这么典型的无聊话题了。我们也不再讨论哪种人格相似于你，也不讨论你相似于哪个人格，不用对比你的爱好跟某某某的解说不符合，也不用对比某某某的预测是不是不准确，神秘学不是统计学，也不是心理学，当然不是江湖术，也不是个人崇拜，它是方法论，小数字看大智慧的工具，因为所有的好坏都是我们的意识所决定的，你只需要学习到方法，而不是归类。因为，对于真正想通过学习来步入自我的人来讲，神秘学就是非典型的学习工具，而不仅仅只是占卜方式那么小众的一种渠道。任何归类的方式都只是为了我们更好理解和认识而已，学习到方法以后你所需要的就是忘记分类再运用就行了，不要去管别人能不能理解运用，因为世上没有相同的两片树叶，为什么？因为每一片叶子对世界的意识反应是不同的，因为每个人对任何方法的理解和运用都是独特不同的。非典型的人格，对于我们每个人来说，都是一种真实的存在，或终生被掩盖，或被压抑，或是一朝激发，或某日顿悟。或许，就在你划线的那一刻。

 

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