加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

我所了解的《比比和朋友》课程

(2010-09-16 10:57:37)
标签:

天天

幼儿园

大班

比比和朋友

课程

情绪

沟通的能力

侵略行为

分类: 小贝杂说

  周一,天天从幼儿园带回来一份《比比和朋友》的调查问卷,内容是关于孩子是否能够识别和表达悲伤、愤怒、烦恼、嫉妒等情绪并寻求帮助。同时还询问了家长对待这些情绪的排解方式。我在对照天天的日常表现后认真填写了问卷,并据实回答了自己对这些情绪的认识和处理方式之后。我觉得应该更多了解这套课程,以便在家庭生活的细节中关注和配合孩子,促进孩子在自我调整、与人沟通、寻求帮助等方面的能力,并能为最终提升孩子的情商提供一些帮助。

    在网上看了看,查到了一些相关的信息。我认为有用的记录如下:

http://s6/middle/4adf3a83t9057b44b0335&690

概念

比比和朋友是一个专为儿童设计的课程,目的并非针对儿童的个别问题或困难,而是促进所有儿童的情绪健康。  它适用于小学一年级和幼稚园高班,课程共有六个单元,为期二十四周,每星期进行一环节。  教授本课程的老师均需要经过特别训练。

 比比和朋友每个单元包含一节故事。 故事里,你常常会听到「比比」这角色的名字! 它是一只竹节虫,是一班孩子的好朋友。故事讲述他们如何面对各种的切身问题-交友、受欺凌、处理改变及失去、及重新开始。整个课程特别为五至七岁儿童而设计,每个故事均附有一组彩色插图,配合绘画、角色扮演和游戏等活动。过往的经验显示,儿童乐于其中。

 

内容

比比和朋友共分六个单元,每个单元包含四个小节各个单元都有不同的主题。以下是一综合说明,好让你了解儿童的学习过程:

单元一:情感

提高儿童认识负面情绪的能力,及认识处理这些情感的方法。

儿童在开始时会讨论各种情感- 悲伤、开心、愤怒、妒忌和紧张。 他们尝试在不同情况下说出感受,并探索平伏负面情绪的方法。

 单元二:沟通

提升儿童情感沟通的能力。

本单元教导儿童如何进行有效的沟通,以及怎样聆听别人说话。 在困难的处境里,如何寻求帮助和说出心中的话。 內向的兒童在這些環節中,内向的儿童在这些环节中,常常会「开放」自己,从中学习轻松地表达个人的感受。

单元三:建立和破坏关系

提升儿童结交朋友和处理被拒绝及感到寂寞的能力。

儿童在这单元学习友谊的概念,包括如何结交和维系友谊,以及如何处理寂寞和被拒绝。他们学习怎样道歉和怎样在与人争吵后和好如初。

单元四:消解冲突

提升儿童消解冲突的能力。

本单元教导儿童如何解决纷争,据老师的评语,儿童在完成单元后能迅速学会处理人与人之间的不同需求。本单元又尝试探讨欺凌问题,与儿童讨论自己或其他人被欺凌时,可以怎样办。

单元五:处理改变和失去

提升儿童应对变更和丧失珍贵东西的能力。

本单元探索各种大小改变的应对方法。 最大的改变莫如人的逝世。 虽然成人经常认为谈论死亡十分困难,但儿童却很少避讳。 他们欢迎公开谈论很多成人避忌的话题。 整个课程中最成功的环节是与儿童一起谈论如何面对伤痛或死亡,儿童投入活动的程度或许会令你感到意外。

单元六:面对新环境

提升儿童在不同处境运用各种应对方法的能力。

在最后一个单元,儿童都学会找寻不同的解决方法去帮助别人和适应新环境。最后一节是庆祝会,让儿童有机会重温在本课程所学的及一起庆祝课程顺利完成。

 

 家長可以做什么配合

雖然 比比和朋友 是由受訓老師教授,但是家長也可以使本課程有效地在孩子身上發揮作用。 以下有六个建议:以下有六個建議:

务请出席比比和朋友所举办的家长聚会,你可从中了解和查询本课程的内容;
索取课程时间表,你就可以跟进儿童的讨论题目,在家中帮助孩子巩固课堂内容;
儿童在每一节课完结后,会将所画的图画和回应纸张带回家里。 你可以表示兴趣,并鼓励孩子讲述当天的活动内容;

与孩子的学校保持联系。若果你希望老师得悉某些家庭事件,可以找老师倾诉;

 

你可能会发现孩子减少了侵略行为,变得容忍和懂得解决问题。 请鼓励孩子所有正面的转变;
请做好心理准备,孩子会开始滔滔不绝跟你倾吐心事,随时聆听孩子的心声!
 

 


 

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有