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新的学期又开始了,当孩子们背着书包高高兴兴的去上学时,我却发觉五岁的女儿不知该上什么班了。
一直以来我都不主张孩子上学前班,可当女儿准备报名时,却发现她只能去上学前班。为了不上学前班,我跑了附近的几所幼儿园,竟然找不到适合她上的班。因为附近的公办幼儿园比较少,所以只能上私立的幼儿园,可是现在的私立幼儿园几乎都有学前班,所以满五岁的孩子就只能上学前班,否则就只有和五岁以下的孩子在一个班上。原来女儿上中班时,班上孩子的年龄和她差不多,可是新的学期,那些差不多年龄的孩子都转走了,剩下的都是五岁以下的孩子。可是女儿本身心智就比较成熟,让她整天和那些太小的孩子在一起,总感觉不是那么一回事,而且不同年龄段的孩子教学目的和教学内容也是不一样的(当然混班教学除外),最后只好无奈的让她去了学前班,至少在班上,大部分的孩子年龄都是五岁以上,是在同一层次上。
本来幼儿园是为了孩子们的生活学习所办的,按道理应该一切都以孩子的成长为核心,可在我跑了几所幼儿园后,我却发觉现在的幼儿园是以家长为核心的,至于孩子的利益应该是以服从家长而来的。在我去的几所幼儿园里,我发觉有些幼儿园在大班的时候就已经把拼音都快学完了,那么到了学前班,我估计应该是要学小学的内容了。而且在我咨询的过程中,幼儿园的老师非常自豪的告诉我,她们园的孩子在学前班毕业时就可以自主的阅读四大名著。当我问及学前班的作业多不多时,老师告诉我作业是每天都有的。于是我就对老师说,能否少布置作业,但是老师告诉我,像我这种要求在她们园是很难实现的,因为她们园有很多小班的家长都要求园里要多布置作业。然后我就想,如果学前班的学习压力比较大,而且女儿之前也没有学过拼音,那么就让孩子上大班也是可以的,可是老师告诉我,大班的孩子是从三岁半开始到五岁的,我听了只能放弃了。而在另一所幼儿园里,因为我没有说我的要求,所以老师告诉我,她们园里的孩子在学前班时数学一般会涉及到1000以内的加减法,我听了,晕,在幼儿园阶段,有必要学的这么深吗?
都说童年是最快乐的,可是现在的孩子我却不知道他们到底有多少快乐,也许在他们两岁之前应该是无忧无虑的,可在两岁以后呢,就很难说了。我曾经遇见过一位小朋友,他才两岁多一点,但是就被送去了幼儿园,而且是一年四季,没有寒暑假。原先我以为是他家里没有人帮忙带,只能放在幼儿园里,可是在我了解后,其实并不是这样的,他们家有人帮忙带,但是因为想把孩子送到幼儿园多学知识,所以就让孩子像上班族一样一年四季按点上下班。
虽然我们都知道有时候家长的做法也是很无奈,因为整个社会环境让家长失去了最起码的安全感,所以在为了孩子的明天前提下,就把自己的一些想法、担忧融入到了孩子的教育中,而幼儿园就正好迎合了家长的这种心理需求。
所以有时候我会想,如果当初我也办了幼儿园,那么我的幼儿园里会有多少孩子来上呢,因为在我的心里,我一直希望幼儿园应该是孩子的乐园,是真正属于孩子的天堂,是围绕孩子的身心发展而进行的。(2010.8.31)
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