不要说话——尊重孩子的话语权

    “不要说话”是女儿近段时间经常挂在嘴边的一句话。每天当她爸爸下班回家,我们都会聊聊当天的一些事,这个时候,女儿经常会发出指令“妈妈不要说话”或者是“爸爸不要说话”。看着女儿一本正经的样子，我真的感觉女儿长大了。这说明她的自我意识发展的很好，而且她有很强的自我中心，当她看见我和她爸爸说话，而没有顾及得上她时，她感到生气，她希望我们的注意焦点在她那里，有时她会要求我们不要说话而只听她一个人说。其实这也说明她希望得到大人对她的尊重，虽然她还仅仅是个一岁十个月的孩子，但是她希望我们把她放在同等的地位来看待，每每这时，我们都会对她说对不起，然后听她说，或者以她为中心来继续我们的话题。

    很多时候，我们真的是忽略了孩子的心，站在我们成人的角度，以为孩子什么都不懂，而没有和孩子做好必要的沟通，以至于渐渐的孩子不愿意和家长交流，或者以其他的方式进行反抗，比如哭闹，生病等，而我们呢还一味的埋怨孩子的不懂事。其实造成这种现状出现的真正原因是我们对孩子心理关注的太少，因为平时与孩子交流少了，或者是心不在焉的无效交流，所以也就不可能对孩子的生活，心理有更好的了解。所以每当女儿有欲望和我们交流时，我们总是尽可能的满足，做女儿最忠实的听众，听她“胡言乱语”“胡说八道”，这样做的目的一方面是让她知道父母对她的爱是发自内心的，父母非常尊重她的想法，另一方面，也可以通过交流了解女儿的语言，心理发展状况。我相信，我们这样做，对女儿的成长来说会有一定的帮助，我也希望女儿能够在自己的关注下，健康快乐的成长。

    尊重孩子的话语权，在我们现代很多家庭里，做的并不是很好，一方面是因为现代社会的节奏太快，让成人没有太多的时间或者说不想停下自己的脚步去认真倾听孩子说话，另一方面也是因为我们成人的自我观念太强，以至于无法容忍孩子的“胡说八道”，或者说没有想过孩子也是有话语权的，也应该得到尊重。其实，孩子也和我们一样，也是一个独立的个体，也有着自己的话语权，他也希望能够有机会表达自己的真情实感和真实想法，而且对待每一件事，孩子也和我们一样，站在他的角度，有他自己的看法。女儿就经常对我说：“妈妈，我们随便来聊点什么，好不好？我们来瞎聊好不好？”为了满足女儿的愿望，经常我也会和女儿一起漫无边际的聊一些没有关联的话题，经常是一个话题还没有开始，又转到了另一个话题，但是女儿在这个过程中，感觉很开心，我想重要的不是我们聊了什么，而是因为我愿意陪她聊天，愿意听她说话。就如《窗边的小豆豆》里的豆豆一样，当她第一天去巴士园时，校长足足听她讲了四个小时的话让她感觉很满足。因此，做父母的，应该做孩子最忠实的听众，当孩子有需要时，就应该让孩子从自己的视角充分表达自己个性化的感受和想法，这样做，不仅可以帮助孩子发展他的思维能力，而且也可以帮助孩子建立自信，形成独立的思考习惯。而且做孩子的忠实听众，还可以让我们了解孩子在想什么，以帮助我们更好的养育孩子，当孩子出现问题时，能够尽快找到问题的根结，从而更快的找到解决办法。另外，尊重孩子的话语权，做孩子忠实的听众，也可以帮助我们改善亲子关系。如果做父母的，平时能够做到仔细听孩子说话，与孩子站在同一高度看问题，对孩子的事情非常关心，那么孩子便能够真切的感受到父母对他的爱，那么当他出现问题时也才能够心平气和的对待，这样就可以避免一些不必要的冲突，孩子也才能够健康快乐的成长。

    在尊重孩子话语权中，有一点非常值得注意，那就是不要轻易打断孩子的话。不管是因为没有时间听孩子细说，或者觉得孩子的话没有道理，当和孩子交流或者听孩子说话时，都不可以轻易打断孩子的话。女儿在和我们聊天时经常会有一个开场白：“现在轮到我说了，你们都不准说话，等我说完了，你们才能够说话”。有了这样的提醒，我们当然不敢轻易打断她的话。这样做的好处是：一，可以保持孩子思维发展的连续性、紧密性和逻辑性。孩子的思维由于发展的有限性，因此很容易被中断，而一旦中断则不容易再续，这就是为什么当我们没有听清孩子话，要求他重复，而他却没有办法再重复的原因。所以，当孩子说话时，注意力一定要保持高度的集中，认真听，这不仅是表现你对孩子的尊重，也是帮助孩子发展完整的思维，如果孩子的思维经常被打断，那么他就很难建立好的思维习惯，以及发展思维能力。二，可以让孩子充分表达自己的感受和想法。有时孩子与你倾诉，并不是为了让你帮他解决问题，而仅仅是想要你感受他的感受，而一旦他的倾诉被打断，那么他的感受也就会被阻断，这样将不利于他的情绪发泄，不利于他形成积极的良好的情绪。三，可以给孩子一个好的榜样，在人际交往中，轻易打断他人的话是不礼貌的行为。从而也帮助孩子养成认真倾听的习惯，以及等待他人说话的习惯。