我的双胞胎小女8岁后就开始学古筝了。当然学古筝是我给她选定的，因为我与老婆都喜欢古筝。我认为让孩子学点乐器，可以开发其智力陶冶情操。孩子学琴后还算是争气，不久就考了个四级，还在2005年中日韩国际少儿艺术展示大赛深圳地区比赛中得了个铜奖。哈哈，也算是对我们父母有了回报。打那是起，我们的大女心理就有点不平衡了，也想有点建树，于是主动向我们提出学乐器的要求，我与老婆当然求之不得，以前叫她学她还不学呢，这下好了，可以实现我们家长为她们设计的愿景了。

    为了与古筝有搭配，我们为大女选择了民乐王琵琶，据说琵琶不太好学，难度较大。大女学了一段时间长进不大，我们怕她中途放弃，就一个劲地鼓励她才算坚持了下来。我们经常说俩姐妹要相互学习，学好后说不定以后就是一个双胞组合，现在不是很时髦吗，什么事都是有可能的呀，只要努力就可以实现。我们说希望能看到她们俩在舞台上的合作表演，哈哈，这个机会终于到来了，五一节后孩子学校要举办艺术节，小女提出要与大女合作表演一曲广东音乐《彩云追月》。我与老婆别提有多高兴，赶忙请来了琵琶老师给她们作指导。

      五一节长假开始，她们就在一起就排练上了。几天来，家里不时荡漾着美妙的《彩云追月》旋律，也给家里增添了节日的气氛。当然在练习的时候她们也有相互指责对方的差错，两人的个性都很强，一个不服一个，我们真担心她们会因此而大吵起来。还好，这样的局面终究没有发生，只看到她们越练越好，开始时的古筝音量大，盖过了琵琶细小声的情况有所改观。我作为聆听者给她们提出的意见是，注重技巧的运用，还要融入情感，提高乐曲的感染力。总之作为家长的我们，希望她们抓住机会好好参加这次学校的艺术节表演，使她们本来就因在画画出名的基础上好好地表现出她们的另一面，让她们再火一把！

      让我们陶醉在《彩云追月》的意境中吧：

      弯弯月儿夜渐浓

     月光伴清风

     月色更朦胧

     倒映湖中她面容

     柔柔身影中

     点点相思愁

     月色似是旧人梦

     遥问故人可知否

     心中望相逢

     唯有请明月

     带走我问候