忙碌中把优优的35个月小结一拖再拖。在就差二十天过三周岁生日的今天补上去，希望没有太晚。

   两岁之后，孩子的每个月变化就很小了，可就在这细微的变化中，我体味着孩子成长的喜悦。在即将迎来三周岁的时候，突然感慨良多。就这样即将三岁了？梦幻般地度过了？

    这个月是优优上幼儿园的第三个月了，已经完全适应幼儿园生活的优优，各项发育都令我们十分满意。孩子很快乐，我们很知足。我每天很贪婪地享受着和优在一起的每一分一秒，每天尽量自己接送优优，实在单位离不开的时候，家里的救兵统统上阵。有这么多爱优优的人，优的生活，能不幸福吗？

    逻辑思维

    这个月，优的身高体重似乎都略有上升，但没有去量。看着是又长高了，又长壮了。近来发现，优的逻辑思维很强。优优舅奶讲，和优聊天，比和八十岁的优太姥痛快多了。优能拿起电话很是礼貌地说：“喂，您好，找哪位。”如果对方半天不切入主题，优会说：“你有什么事情要说吗？”有时，想把优优在话语当中绕进去，通常做不到。因为小家伙绕来绕去就是不“上钩”。优特别爱表演《小兔乖乖》，尤其演大灰狼还假装粗粗地嗓音唱歌，维妙维肖。要是一开个头，就表演个没完。不过每次我们仨（优爸、优优还有我）表演都是优优亲自分配角色。有一天晚上演了六遍，竟然都没重样！每次人家有条有理地安排谁演大灰狼，谁演小白兔，谁演兔妈妈，组合都不同。由此我和优爸一致认为——优的逻辑思维很好！

    语言表达

    优说话不紧不慢，条理性很强。语言表达十分清楚。有天放学，优向我描述那天我们在铁人广场被雨淋的事，是这样说的：“妈妈，那天咱们被雨浇了。”我说：“是啊，那天是怎么回事？”优优边比划边说：“那天咱们在广场上，突然，哗哗，哗哗，下起大雨。我们就跑到别人伞下面去了。后来，雨小了，滴滴嗒嗒。”优边说，还边用手比划着大雨小雨。辟如此类的对话，现在是越来越多，优已经能很完整地和我们叙述幼儿园里发生的事情了。

    音乐细胞

    音乐方面，优绝对是慢热型的。最近两三个月，优才对音乐感兴趣。我觉得这和优上妙事多音乐课很有关系。每次课结束，回来的一周，我和优在一起的时候都会随机做些音乐律动，优特别愿意和我配合着做，什么“烤蛋糕”、“小小马儿”、“五只小青蛙”、“猫和老鼠”等，边做我们边笑，十分开心。优也似乎在一夜之间，将小时候听过的儿歌统统唱了出来。坐在车里，会随着音乐没完没了、不厌其烦地唱啊唱！在亲子园上语言课时，优在“小舞台”那个环节，大大方方站在前面高声歌唱，那一刻，真是自豪。这个月，优还会自己爬到琴凳上，边弹边唱。哈哈，当然是瞎弹的了！但是，对于曾经一直对优对音乐“充耳不闻”耿耿于怀的我，终于明白了一个道理，兴趣是孩子最好的老师，最佳的教育就是把握孩子敏感期的教育，每个孩子个体有差异，千万不要在孩子不感兴趣的时候拔苗助长，那样绝对会抹杀孩子的兴趣！

    善于反思

    说起这一点，得先批评一下优。这孩子什么都好，就是有点脾气。我总结孩子可能是到了秩序敏感期和完美敏感期。有些时候，如果大人在没经他同意抢先做了他要做的事，优会大发脾气。不过，我们都渐渐摸清了优的心思。小家伙面子窄，不能在别人面前否定他，更不能打消他的积极性。不过，有点好，这孩子特别善于反思，只要我们谁也不理他，冷处理，不过三分钟，优准能回过味来。比如，优昨天非要吃桌上的小饼。那个小饼已经买三天了，绝对是不新鲜了，怕他吃坏了肚子。我硬是从优的手上给夺了下来。优放声大哭。我们谁也没去哄他，只是告诉他：“这饼已经坏了，不能吃了。”优继续哭，不一会儿，优爸用别的事情吸引他的注意力。优突然停止哭声，说：“坏了就不吃了呗，哭什么啊。”逗得我们哈哈直笑，他竟也不好意思地抿嘴笑了。

    孩子处在这个阶段，什么事情硬来都是不行的。有的时候，冷处理和迂回政策是很管用的。

    这个月，优还生了一次小病。病毒性泡疹。口腔里起红点发低烧。去医院看了说没大碍。开了点药三天就好了。幼儿园只耽误了一天。这还是优上幼儿园后第一次缺勤呢。优优班级还有两个孩子也得了，不过都打针了。看来优的体质还是不错嘀！

    忘记说了，这个月，优超爱嗲嗲地喊“妈妈”，然后呲着一圈小白牙冲着你笑。。。含糖度老高了。。。

    PS：刚才一看，被推荐了，而且是第一次跨入幼儿行列的推荐啊，感慨，感谢！