23个月之后，明显提前进入了“terrible two”，这个让我欢喜让我忧的成长阶段啊，虽说之前阅读了大量的书籍和资料，做了足够的思想准备，可当这一天到来的时候，还是有些手足无措。

    我知道优优的执拗不算最厉害最让人无法忍受的，可相比一向乖巧懂事的优优来讲，总是感觉不应该啊不应该。先说说那些可以举手之劳就能达成的小事吧。比如睡觉必须妈妈陪在身边、电灯必须他去摁亮、洗完澡必须妈妈给抱出来等等。优的嘴上，常常说的就是：“我拿、我去、我吃、我拎着、我抱着、我洗、我喂、这是我买的、这是我择的菜、这是我洗的。。。”什么都是“我，我，我”，他最乐意的就是把我们说的肯定句变成否定句。“我不洗脸，我不吃饭，我不睡觉”（当然，这种否定也仅仅现于字面上的否定，他的思维，常常心口不一。好像就是为了痛快痛快嘴，知道他也能说“不”，他也能决定一些事情，他长大了！面对这些“小伎俩，我也总是能聪明且迂回地化解，算你是在执拗期，妈妈理解你，为了不让你因小事而痛苦受挫，就依了你吧。

    可什么该依，什么不该依？真是难拿捏的尺度啊。你常常“说一套，做一套”，每天都把“养成好习惯，不随地尿尿”挂在嘴边，却在这一个月期间，几乎天天上演“哗哗”游击战。家里的任何一个角落你都能自由浸泡。问你的时候，应该去哪尿尿，你答得可清楚了——去卫生间。可你尿之前咋想的？难道2岁的你没有自控力吗？那为什么在舅舅家知道喊人呢！昨天你在卫生间站在小凳上洗手，正洗着，就听到下面的哗哗声，我低头意识到你又在不招呼的情况下“嘘嘘”时，你竟说了这么一句：“上面洗手，下面尿尿。”自己还乐得不行。晕~明白的你怎么总犯糊涂？真想好好教训你一顿，可是面对你童真的笑脸，却怎么都狠不起来。

   今天上亲子课，你又像上节课一样在舞蹈环节懒散地躺在了地上！看着别的小朋友都兴高采烈地又跳又扭的，我强忍着怒气貌似理解的模样期待你的“改邪归正”，可你哪理睬我这般，一遍遍地将你拖起无效后，我用“老师不喜欢你了”，“下课不给你买好吃的了”，“妈妈伤心了”等等企图让你收敛和理解。可仍旧全然不改。终于到了下一个工作的环节。我的受伤的心啊，才得以平复。可无耐这舞蹈环节还真不少，一共三次。就到最后一次的时候，人家才肯左右地摆一摆。按照我之前的理论，不和别的孩子比，就和自己孩子的昨天比，那么，这“摆一摆”的小动作应该算是进步。可你原来那么大方地在人前表演小猪操的时候哪去了？难道反复无常也是2岁孩子的特征？

   亲们，千万别总夸优优乖了，这个也会不乖的宝贝正让我头疼呢。terrible two怎么过，是否因此而纵容静观其变，给个好建议吧！