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    这是四二学生在进行早读！时间是在7：50至8：05。空余的座位，不是学生没有来，而是去参加书法、绘画、体育、音乐、舞蹈等训练去了。

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    不要小瞧了这短短的十五分钟，这可是在校期间记忆黄金时间，当然6、7点钟都不错，但这时学生都在家中，老师难以控制，只能看家长什么态度了。

    早读时间，学校多指导学生背诵古诗词和相关篇目。人都是会遗忘的，但如果经常地把这件事提起来，则就不容易忘掉了，所以每天坚持好这十五分钟，效果还是十分不错的，不但能记得住，而且还记得牢。
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    这是学生在进行午读，通过图片可知午读与早读有明显的区别，午读时动笔写的同学比较多，他们是在摘抄有关词句或者进行批注。

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    早读学生或背诵课本上的有关篇目，或背诵《经典诵读》上规定的篇目，主要目的是为记忆。而午读则主要是漫读“闲书”，别看漫不经心，可学生学到的东西却不少，学生语感的培养、习作能力的提高不单单只是学好语文课本就做到的；再者，“闲书”中还有很多课本上学不到的知识，天文的、地理的、人文的、历史的等等。

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   这是学生午读时在进行批注。

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    我所说的“闲书”是适合学生阅读的，无害有益的任何书都可以，但图画太多的小人书还是不看为好，因为10几岁的孩子再看3、5岁孩子看的书是不是有点心理*****？
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    早午读在学校里老师可以控制，那晚读则完全依靠家长了。有很多家长可能不是很在乎，或者觉得控制不住，那我请你看看您这没有读书习惯的孩子与经常读书的孩子有什么区别？一眼明了！您自己就会觉得您的孩子在说话、做事上就有点太“超吧”了。