39岁的罗险峰心境恬淡，却有着执着的追求。读大学时，喜爱中国古典文学的他，便开始一门心思研究起《红楼梦》来。1991年，他从宜宾师专中文系毕业后，分配到泸县某镇中学任教。2004年，他调至泸县海潮镇沿江村小学任教。虽然身居条件艰苦的乡村小学，但他对《红楼梦》的个人研究，却一直未放弃过。

“一部《石头记》，多少解梦人。自这部巨著问世，各种研究从未停歇。”罗老师称，他所著的《把酒话红楼》，凝聚了他20年的心血。据他介绍，《把酒话红楼》的内容，主要包括上编“红学鸟瞰”、中编“红楼真面”和下编“红楼续书”。

上编从流派入手，概述了红学的基本风貌。对于红学众多门派，罗老师认为，“二十一世纪，应以读者和研究者各自独特的人生体验来解读《红楼梦》。”

罗老师说，他最为自豪的，是《把酒话红楼》的中编。他说，他在此编集中，对作者、成书、创作、主题等进行了集中研究，并得出了“不同凡响”的结论——破解了红学最大的难题——芹为何子、脂砚何人、续者是谁。

“我有确凿的文献资料证实，曹雪芹并不叫曹霑而是叫曹頫，系曹宣之子，后过继给曹寅；脂砚斋即是曹宣；《红楼梦》后四十回续者即是高鹗。”当记者要求看一看他的具体“证据”时，罗老师表示说，“《把酒话红楼》尚未公开发表，一些问题还处于保密阶段，不便给你看。”