和郝老师相识竟然已经有20年了。20年前我刚工作不久，又才换了工作，来到海淀区的小学教研室，主任和其他同事都语重心长地告诉我说，在教研室如果没有点本事让区里100多所学校的领导老师信服，那可就待不下去。来之前我没有当过小学老师，只是去小学实习见习过几次，教过为数不多的语文、数学课。主任说现在思想品德的教研员缺人，你先负责这个学科吧。我当然不知道思想品德课是怎么回事了，但是既然主任安排了，我只得接受。我去北京市教研室参加了几次活动，准备了第一次的教材分析。教研室的同事跟我推荐了郝老师，说以后你可以多跟郝老师联系，让她帮帮你。我硬着头皮准备了教材分析的讲稿，面对来自各个学校的一大教室的老师们，忐忑不安地讲了第一次教材介绍。介绍结束后，我见到了郝老师，当时她大概接近50岁。个子不高，挺瘦的，穿着打扮很得体，一看就是位经验特别丰富的老教师。彼此寒暄两句，我自然是少不了谦虚地向她询问了不少教研方面的事情，并请她多指导我。她很友好地和我交谈着，说以后一起活动再细说。

后来我们就经常在教研活动中见面，郝老师把自己的经验体会毫无保留地告诉我。遇到重要的评比活动，她就帮我在他们中心选骨干教师，陪着我去听课选拔。区里的评优课她是我必请的专家，她可以说是手把手教我，如何与各个学校的领导相处，跟骨干教师交流，如何做教材分析等等。我当时初到海淀区，初到教研室，完全是一头雾水，教研室里就我一个20多岁的年轻教研员，其他都是白发苍苍的老专家，老老师们对我大多是心存戒心，冷眼旁观或者不屑一顾，或者自命不凡，我感觉很陌生、很无助，加上从未在小学教学的实践，常常被几个好事者拿出来说事，让我愈发觉得不安。但是和郝老师在一起则完全不同，她对我无话不谈，无微不至，倾囊相授，让我感觉很温暖很体贴。为什么都是老教师，人与人的差距就这么大呢？在她的帮助下，我知道了怎么开展教育活动，怎么指导年轻老师，怎么在下校视导中评课，怎么参加市里的各种比赛或者做课活动，就这样我和郝老师渐渐熟识，逐渐在工作中成为了好朋友。

后来我转为语文教研员，郝老师其实也负责中心的语文教学，所以我们仍然有很多工作中的交往。八年后，我因为一些原因毅然决定辞职，下海去一家台湾的公司做编辑主任。我把这个消息告诉郝老师，她为我的选择祝福。我去公司后，虽然和郝老师见面少了，但经常保持电话联系，有时候也会找机会聚聚。再后来郝老师退休了，我偶尔会打电话去问候，发现她的退休生活特别丰富，舞蹈、合唱、去各国各地旅行、还有社区中的各种活动，她忙得不亦乐乎，很开心的样子，让我好生羡慕。我和郝老师的女儿也成为了朋友，近年来我经常在微信里和郝老师的女儿交流，通过她了解郝老师的近况。

几天前又见到郝老师，她的女儿请我们在南京大牌档一起吃饭，再次见到郝老师觉得她一点都没有变。我给他们带去我特别为他们烤制的曲奇饼干。放在粉粉的盒子里，显得还算精致美丽。郝老师也送我一份礼物，是她亲手做的一个蓝色的手包，工艺别提多棒了。不论是颜色、款式还是做工都堪称完美，我太喜欢了。和郝老师多年不见，自然是有聊不完的话题。看到她和叔叔身体都很健康，也很乐观，我也很高兴。郝老师其实和我母亲的年龄差不多，虽然我和她差不少岁，但是我觉得我们之间没有代沟，有许多可以交流的共同话题，这么多年的交往，让我觉得她真的就是我的良师益友。

这是郝老师自己的包，也是自己做的，漂亮吧？

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