到达曼彻斯特的第一天已经是当地时间下午3点，我们出关非常顺利，大约半小时吧，一个金发的美女询问我们来英国将待多久，朋友的职业，还有我和儿子的关系等等。因为上飞机前，好友已经告诉我们大概会被问到什么，所以我们很轻松的对话，就被批准入境。我们的行李取的也非常快。原本北竹以为我们至少一小时才能出来，所以她没有着急过来，我们就坐在出口等北竹，我给她发微信说已经办完手续，在门口等她了。她连忙飞车过来，她说她才从翛翛的运动会那边过来，然后我们一起回她家。见到她父母，先生，翛翛。北竹问我们累不累，是否去参加翘翘学校开放日活动。因为她说这是特别难得的机会，一般团组来英国参观学校都很难赶上学校的开放日呢。所以我们稍微休息一下，她就开车带我们去翘翘学校参观了。

翘翘的中学是曼城最优秀的公立学校，要想进入这个学校读书，必须在小学毕业时参加这所学校的招生考试，成绩优秀的才有资格上。我的好友为了女儿能在这所重点学校上学，还请了一个家教来家辅导呢。最终翘翘以优异成绩通过选拔，上了这所著名的女子学校。

走在路上，我们看到不少中学生都穿着深蓝色校服从身边经过，她们上身是蓝色背心白衬衫蓝色西装，下身是蓝色短款百褶裙，看起来很素雅。校门口有老师在迎宾，她对我们的到来表示热烈欢迎，然后殷勤的给我们安排一个高二女孩带我们去校园里面参观，这个女孩大约16岁，很礼貌地引领着我们走进去，先去图书馆，外语学院走一圈，然后去一个大展室看高中学生的美术作品展，这些展品都画得很有创意，有些非常前卫，女孩指着一张画着一头大猪的画说，这是一张获奖作品，作者是画下面那个女孩。那大猪画的表情有些忧郁，有意思。感觉这些中学生的画作联想丰富，思路活跃，看来这里很重视对学生艺术修养的培养和提升。联想到国内很多中学为了追求升学率，而把学生的美术音乐课占用的现象，实在很扼杀孩子的艺术享受和创作欲望。

接着我们又去参观食堂，舞蹈教室，手工教室，数学教室，计算机教室，戏剧排练，乐器合奏排练等等，其中有个美食厨房的教室里，几个女孩正在练习做蛋挞，教室里飘出阵阵甜香，带我们参观的女孩说，她们每周都有一次做蛋糕或者西点的课，她们会做很多种。好友给我们买了几个学生做的小蛋糕，味道还真是不错呢。学校里的绿地花园虽然不是太大，但也很整洁美丽，好友告诉我们，英国的中学生从初中开始就根据需求选修课程，所以她们的教室不是固定的，要根据所选学课程，去不同专业教室上课。

在一个展室中我看到一个装饰作品旁边放着一个文件夹，打开来细看，原来里面是设计这个作品所做的一切过程，包括搜集查找资料，如何形成创意，设计方案图纸，然后加工制作的每个步骤，画出草图，等等，有10几页之多，实在令人叹服，高中生设计一个作品，就有如此周详的方案，真了不起。将来人家做什么项目都可以自如应对。因为人家亲历了整个的过程，考虑的这么全面，做了这么多准备工作,在此基础上大胆创意，并亲自尝试，感知制作过程的乐趣,最终体验完成后的成就感。我不知道这个作品是一个孩子创作的，还是小组作品，但不论怎样这样的成品，这样的项目报告，让我看了之后有诸多感慨。

联想到儿子上高中时探索性研究学习，他们是6、7人一组，据说是有分工，但其实就两人承担了主要的工作。儿子当时抱怨说，他又要写开题报告，又得编问卷，统计结果，最后写报告做成ppt，他承担任务过多，而其他人坐享其成，白拿学分，他觉得不公平。我们还劝他半天，说其实你很合适，有机会体验课题的全过程，以后上大学写论文或者实验报告就不会发憷了。他说那作业那么多，哪里有时间调查啊，耽误学习。由此我觉得高中教学改革有点夹生饭，貌似希望学生体验探究学习的过程，培养多种能力，但繁重的课业负担让学生都不乐意去做调查统计，没有认真研究。

从学校走出来，我心里沉甸甸的，感慨良多，今日所见所闻，令我大开眼界，感觉国外的教育特别注重兴趣的培养，鼓励创新，给学生不断的肯定，并提供各种机会学习，练习，展示。学生的艺术修养从小培养，没有任何功利色彩，他们是发自内心的喜爱，不管画的如何，弹的怎样，都会投入极大的热情到学习中去，因为热爱所以努力，因此进步快，效果佳，修养的提升就在这样的熏陶和培养中一天天进步。国外的教育是全面的，是真正的素质教育，太值得我们深思了。很多教育专家也经常到国外学习取经，但是学回去之后改革的方式却是不切合实际，甚至改得面目全非。让老师和学生、家长怨声载道，而高考指挥棒一挥，一切改革都是虚的幌子，沉重的课业负担让素质教育依旧成为一句空话。中国学生的想象力、创新力、学习力、生活能力，还有艺术修养、道德水准，是否能比得了国外的孩子？我心里打个大大的问号。

学校校名和logo。朋友的女儿13岁，在这个女子中学上7年级。相当于初二。英国小学是五岁入学，五年制，中学初中四年，高中三年。大学是三年，硕士是一年。

教学楼

图书馆里老师给学生上阅读课

图书馆里的楼梯

学生阅读后完成的作业

上网查资料

学西班牙语的教室

互动课件

西班牙相关介绍，学生自己做的

学生收集整理的资料

画的很细致

想象力丰富

时装设计
  

学生设计的

狼人？猪人？

获奖的作品
 
素描还是版画？
 

学生美术课的作品太精彩了

 
好吓人

细致



食堂，校长在讲话

教室里，老师指导演奏。

学生设计的鞋
 
学生设计的靴子

设计方案




 
在一个展室中我看到一个装饰作品旁边放着一个文件夹，打开来细看，原来里面是设计这个作品所做的一切过程，包括搜集查找资料，如何形成创意，设计方案图纸，然后加工制作的每个步骤，画出草图，等等，有10几页之多，实在令人叹服。下面这张就是成品。

方案设计

制造过程记录下来

在一个专业教室，是专门用器械、工具制作东西的。女孩正在制作中。

各种工具

好像是做什么饰品的
 
美食厨房的教室里，几个女孩正在练习做蛋挞，教室里飘出阵阵甜香，带我们参观的女孩说，她们每周都有一次做蛋糕或者西点的课，她们会做很多种。好友给我们买了几个学生做的小蛋糕，味道还真是不错呢



篮球馆

校园里的石狮子

教学楼

走廊里学生乐队练习照片

美术作品展览