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应用写作练习题(46)——修改一份消息

(2011-04-01 22:35:00)
标签:

夏京春老师

应用写作

练习题

杂谈

分类: 应用写作

 

应用写作练习题——修改一份消息

 

     阅读下文,按照语言准确、简练的要求,指出可以修改的几处地方。

 

学校成功破获3.28手机偷窃案


来源:保卫处  发表日期:2011年03月30日  阅读次数:253 
 

    3月30日中午,学校保卫处以技防为手段,通过治安联动,严密布控,将3月28日中午偷窃我校学生4部手机的嫌疑人在48小时内成功抓获。

 

    3月28日中午,学校良乡校区“110”值班室连续接到四名同学在食堂丢失手机的报案,保卫处领导高度重视,通过查询录像,严密分析,锁定偷窃嫌疑人,并精心组织,严密布控。

 

    3月30日嫌疑人沃福军(内蒙古人)再次来到学校,保安队员及时发现并上报,保卫处立即启动联动机制,技防中心通过监控有效指挥,巡逻队员及时赶到,将嫌疑人很快抓获并移交公安机关处理。

 

    保卫处提醒在校师生要增强安全防范意识,妥善保管自己贵重物品 。

 

 

 

 

 

 

应用写作练习题(46)——修改一份消息

 

 

 

 

 【评析】

     1. 这篇短文用了三个“严密”:“严密布控”、“严密分析”、“严密布控”,显得词汇贫乏、重复。“严密分析”可改为“仔细分析”。第二段的“严密布控”可以删去。

 

     2. 第二段“3月28日中午,学校良乡校区“110”值班室连续接到四名同学在食堂丢失手机的报案”,“四名”可改为“4名”。数字都用阿拉伯数字,以求统一。

 

     3. 第三段“巡逻队员及时赶到,将嫌疑人很快抓获并移交公安机关处理。”前面说“及时”,后面又说“很快”,重复啰嗦。“很快”两字可以删去,说“将嫌疑人抓获”,简洁明了。

 

     4. 最后一段“保卫处提醒在校师生要增强安全防范意识,妥善保管自己贵重物品。”语气略显生硬,可改为“保卫处提醒在校师生要增强安全防范意识,妥善保管好自己的贵重物品 。”

 

      5. 社会闲杂人员怎么能随便进入学校?这是保卫部门的失职。破了案,保卫处自我表扬一下,可以理解,但是不是更应该检讨一下,安全工作没有做到位。这篇消息很快从校园网上撤了下来,也许校方意识到了这个问题。这里只是就稿改稿,其他问题就不谈了。

 

 

 【修改稿】

学校成功破获3.28手机偷窃案

 

    3月30日中午,学校保卫处以技防为手段,通过治安联动,严密布控,将3月28日中午偷窃我校学生4部手机的嫌疑人在48小时内成功抓获。

 

    3月28日中午,学校良乡校区“110”值班室连续接到4名同学在食堂丢失手机的报案,保卫处领导高度重视,通过查询录像,仔细分析,锁定偷窃嫌疑人。

 

    3月30日嫌疑人沃福军(内蒙古人)再次来到学校,保安队员及时发现并上报,保卫处立即启动联动机制,技防中心通过监控有效指挥,巡逻队员及时赶到,将嫌疑人抓获并移交公安机关处理。

 

    保卫处提醒在校师生要增强安全防范意识,妥善保管好自己的贵重物品 。

 

 

 

 

 

 

 

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