《新约·马太福音》中有这样一个故事：一个国王远行前，交给3个仆人每人一锭银子，吩咐道：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人说：“主人，你交给我的一锭银子，我已赚了10锭。”于是，国王奖励他10座城邑。第二个仆人告：“主人，你给我的一锭银子，我已赚了5锭。”于是，国王奖励他5座城邑。第三仆人报告说：“主人，你给我的1锭银子，我一直包在手帕里，怕丢失，一直没有拿出来。”

    于是，国王命令将第三个仆人的1锭银子赏给第一个仆人，说：“凡是少的，就连他所有的，也要夺过来。凡是多的，还要给他，叫他多多益善。”这就是马太效应，反应当今社会中存在的一个普遍现象，即赢家通吃。

    科学家罗卜特·默特把故事中的现象称为“马太效应”——即任何个人、群体或地区，一旦在某一方面获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。

   “把心理技术应用在学生的学习辅导、全人成长辅导与家庭教育领域”——在这个领域里，我们6S人无疑有着先发优势。马太效应，我们也已深深有体会了。

    但我们每个人都要牢记：只有与时俱进的创新，不断的自我成长，日日善护念之，6S人才能持续享用到“马太效应”的大餐，才不会发出“谁动了我的奶酪”这样的叹息——谨记之，共勉之。