由总校教研室组织的本学期首批“书写质量达标班级”评选活动日前揭晓，中小学部共有16个班级被评为“书写质量达标班级”，总校教研室为荣获该称号的班级颁发了标志牌，《双语教研》2009年第二期同时公布了评选结果。

　　从本次达标检查情况看，主要存在以下三个方面的问题：一是部分班级作业用笔不规范。按照总校教研室要求，小学中高年级和初中各年级学生作业要使用钢笔书写，有的班级学生作业使用了圆珠笔或碳素笔；二是部分班级作业数量不足，个别班级与本班学生数量差别较大；三是部分班级学生作业缺乏要求和指导，书写质量差，与总校教研室提出的达标要求（80%合格）有较大的差距。

　　总校教研室要求，各学部教务处要切实抓好学生书写质量工作，特别是分管语文教学的领导要把提高书写质量作为学科教学的一项重要工作，做到常抓常新，抓出成效。各学部要树立规范书写的典型年级和班级，总校教研室拟于本学期组织召开学生书写典型经验观摩会，以推动此项工作的深入扎实开展。