诗情画意读柳诗

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文/吴玉梅
诗诗是个书痴,文痴,痴到忘我,这是我在她的博客中的感受。博客引进中国是在2002年,诗诗在2005年就开通博客,我却是在2012年才知道博客,走进博客,与诗诗比,是个迟到者,是个不及格的学生。诗诗行走博客10年,达到等级16,访客139766人次,是博客中的领军人物。走进诗诗的博客,真的如诗如画,美不胜收。读诗诗的文字,是享受,让你陶醉,是甜蜜,让你回味,是美丽,让你惊叹。
2014 年我的散文集《梅雨声声》出版,诗诗知道后,热切地索要了一本。这本来是一本再普通不过的回忆录式的,自传体式的小书,诗诗读后的激动让我感动。我的这本书有十几个人写了书评,大都是“读”《梅雨声声》感谈,而诗诗另辟蹊径,她是听《梅雨声声》。一个听字,让梅雨滴滴有声,声响之处,生命得以充实,灵魂得以净化,内涵得以升华,一个听字,引来了众多读者的唱和。上海的网友小屏,是语文教师,大学教授,我们来往多年,她看到这篇书评后,留言到:我在想是一个什么样的女子有这番动情的倾述,是什么样的交情让你能用这些感人心扉的词语来称颂博友,又是什么样的才情让你与吴老师可以这样交流?总之在你这篇文章里我看到了息息相应的欣赏与忠诚。好文采!并且立刻寻踪来到诗诗的空间,一连读了诗诗好多篇文章,并且立刻加为好友。同时,诗诗的这篇书评发在“黑土地”季刊上社博中。一石激起千层浪,我的这本普通的小书突然洛阳纸贵,遭到网友们的“轰抢”,书,因评而出名,我这是独一份呢。
诗诗自己说,是个孩子头,如果这么说,我就更是“头了”,当了一辈子孩子头的我,现在还是最爱我的事业——太阳底下最光辉的事业!不过,和诗诗比,我倒是逊色了很多。诗诗爱事业,爱孩子,爱得如痴如醉,这是从她的文章中以及她孩子的家长对于她的评价得知。
诗诗上课风趣,幽默,搞笑,调皮,又认真。说她的调皮搞笑,我还真的有所领教。闲暇时,诗诗也会点开QQ和我聊一会,时不时的发个傻傻笑着的自拍大头像过来,笑得天真,纯粹,幼稚,甜蜜,一份傻笑,一扫我的劳累。有时我会说,傻丫头,你是老师呢,注意形象。诗诗笑得更傻,更甜,她会说,在梅姨面前,我就是孩子,让我放松一会呗!这是一个哄死人不偿命的孩子,拿她没办法,因为爱她,这都是爱的理由。
诗诗爱学生,更爱事业,读过她的几篇文章,对于她对教育的诠释感受颇深。《问题学生,问题不大》,《别把考试太当回事》,篇篇掷地有声。观点鲜明,言辞犀利,直击教育软肋。多些有思想有观点的教师,多几篇这样有见地的檄文,是教育之幸,是孩子之福,是国家兴旺之基石。
在诗诗烂漫的性格中,她的热情蓬勃,善良纯粹又很淋漓尽致。她是个南方小女子,远离她所热爱的《黑土文学社》千万里。她没有机会参加文学社的活动,没有机会享受文学社的荣誉与待遇,但是,她的热情丝毫不减。远在万里,她寄钱赞助刚刚白手起家的文学社,社长发动捐款解贫困社友的燃眉之急,她的捐款及时到位,社友利用休息时间校对文稿,她过意不去,打款解决几顿午饭钱。
她不是大款,大款没有这份境界,她不是富翁,工薪阶层,要供养两个孩子读书。她在用心的爱护这个倾注了她极大心血的文学社,她爱着这个从没谋过面的群体。只是凭着文字交流,她爱得如此深沉,你说她傻?你说她痴?抑或是执着?这就是诗诗,正如她说“若无真心,怎交得真意?”我记得她的哪一篇文章中有这样的一段话:蛰伏在时光的深处,沉默着自己不肯浮出水面,这不是我心情低落时的蜗居,也不是南方阴雨连绵天气下的婉约,我是习惯了收藏一份爱,默默关注,用心品味,静静地读你。诗诗就是把一份爱深埋在心底,就是在受到不公平待遇时,她也默默忍受,不解释,不争辩,用博大的爱,化解恩怨,体谅不公,稀释心痛,因为《友情,是一种爱》,诗诗如是说。
今年春节前,诗诗给我寄来了一条大红真丝围巾,颜色火爆,我嗔怪她破费,嗔怪她“好色”,诗诗反唇相辩说:这条大红丝巾最配梅姨那高贵的气质了,相信我的眼光。果然,我戴出去,赢来一片叫好声。在《黑土文学社》年会时,我戴着这条大红围巾拍了几张合影发给诗诗,诗诗看到,惊呼,美极了!诗诗真懂我心,我嘴里说太火爆,实际上还真喜欢,老要张狂少要稳,一把年纪了,不穿戴点红红绿绿,哪有回头率?还是诗诗懂我。
我时常抚摸着这条大红围巾,看着诗诗精心制作的相册,想像着这个小女子的精灵睿智,此生,交往这样一个孩子,幸也,运也,福也,足也。