一、让孩子从小就接触到书
首先,要给孩子营造一个读书的氛围。家里人也要给孩子树立爱读书的榜样,小一点的孩子可以给他选择一些色彩鲜艳而又撕不坏的书充当其玩具。在孩子玩的过程中,会被那些色彩鲜艳的图片所吸引,接着观察、家长可以稍加引导。大一些的孩子会问“这是什么?”于是孩子求知的大门被打开。
二、养成亲子阅读的习惯
孩子接近周岁,就可以给他讲一些小故事,每天要有半个小时左右的亲子阅读时间。从小养成亲子阅读的习惯,为孩子自主阅读打下良好的基础。有条件的话最好给孩子准备一个单独的书架,方便孩子自己取书。
三、给孩子选择他感兴趣的书以及适合他年龄段的书
儿子三周岁前为他选书,我曾经走了一段弯路。那时经常去新华书店为他选书,而且尽自做主张的选一些老套的童话故事,最重要的一点新华书店的书要比当当的贵哦!
有些时候不让孩子亲自选书,他会有抵触情绪。青蛙费洛格和嘻哈农场我们家小子曾经一度拒看,我费了好多口舌才逐步接受。而他自己选择的斯凯瑞金色童年第一辑、托马斯以及巴布工程师就不一样了,长这么大真让我见识到了什么叫“爱不释手”!巴巴爸爸和神奇校车这两套是我依据他兴趣选择的书,我们娘俩都很喜欢。
四、给孩子朗读他喜欢的书并且要“我来问,你来答”
我们家孩子如果喜欢一本书,在很长一段时间里他几乎都要让我反复的给他读,有些时候我会很厌烦,央求他换一本他都不许。其实反复阅读是孩子积累知识的一种方法,某日又给孩子讲《巴巴爸爸的诞生》和《巴巴爸爸找巴巴妈妈》这两本书,已经讲了好多天了,我都有些厌烦了,所以读起来不那么流畅。我说完前半句的时候有点卡住,这时出乎意料的是儿子马上接出后半句。我很惊讶,立即精神抖擞起来。故意只读半句,儿子就接下半句,更让我出乎意料的是两本书,我们就这样一直读完,他竟然很神奇的都能接出后半句。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743ZHE1SIGG.gif
我喜欢像青蛙弗洛格系列、托马斯系列,每读完一本故事,后面都有问题等着孩子回答。孩子回答的对与错、好与坏考验了他的注意力和理解能力以及语言表达能力。有时,对于没有问题的书,我也会提几个问题让孩子回答。回答得好,给予表扬;回答得不好,加以引导。
五、遇到问题要翻书,出了问题要选书
儿子现在一问“为什么?”,而我这个拙嘴笨腮的老妈答不出时,他就会习惯性的说“我看看儿童好奇心大百科里有没有”要么就是“我查查字典,这个字念什么。”(其实他跟本就不会查)http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725ZHE1SIGG.gif
孩子前段时间很爱看电视,真是愁S我了。咨询了很多人,有很多种答案。迷茫中的我,习惯性的在当当浏览着,忽然眼前一亮“电视迷”赶紧拍下。书到后,正像我预料的那样,儿子从中明白了几番道理,看电视不那么迷了。
经常来我博客的人应该还记得,我家宝曾经是那么的不爱识字。为此我还专门写了篇博客,正在我一筹莫展之际,再次来到当当,发现了《四五快读》。收到书后,果然没有让我失望。教了儿子三课,很有成效。
每天的亲子阅读时间,是我和儿子最开心的时间,我们都很享受书带给我们的快乐!http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6708ZHE1SIGG.gif
PS:今天又给儿子败了很多书,有他喜欢的贝贝熊系列,有上次没买的老鹰的兄弟:西雅图酋长。相信儿子一定能喜欢。
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