在豚豚两岁时，教过豚豚些唐诗。无外乎是《悯农》，《静夜思》之类的五言绝句。

唐诗念起来抑扬顿挫，朗朗上口，很有音律感。

感觉对正处在语言敏感期的孩子，训练记忆力，激发语言能力方面有帮助。

小孩子模仿力强，很容易就记住了，看着豚豚奶声奶气的念着唐诗，很可爱，很有意思！

教诗这事也就是情之所致，想哪儿说哪儿，既然没刻意教，也就谈不上坚持了。

偶尔想起问问豚豚，有的诗也忘的七七八八了。

忘了什么时候，反正是4岁多了，豚爸翻出他买的《儿童唐诗300首》和豚豚一起念起来。

经过一段时间的阅读和背诵，现在豚豚可以拿着书，翻到她会的诗那页，连诗名带作者，诗的内容一字不错念下来，

对认汉字非常有帮助，豚豚为此认了很多字，还激发了她认汉字的兴趣！

豚豚现在喜欢唐诗，每天教一两首，定期温习巩固，没怎么数过，怎么也得会40多首了吧！

现在不光五言绝句，七言诗也背了好多了，有些诗连我都背不全呢！呵呵。

豚豚念诗这事得夸夸豚爸，都是豚爸坚持不懈努力的结果。

不光教豚豚把诗名和作者名一齐背下，还把诗的大致含义讲给豚豚听。

这样豚豚对诗不是简单的死记硬背，而是理解记忆，即时现在对诗的某些意义不能够完全明白，但听多了，脑子里自然有了这种储存和反应，对日后唐诗的学习理解也是有益的，也算是一种潜移默化对素质的培养吧！

既然知道了诗在表达什么意思， 豚豚现在也会活学活用了。

清明节时，豚豚很自然的脱口而出“清明时节雨纷纷。。。”，还问怎么没下雨啊！嘎嘎！

去公园看到柳枝随风摆动，豚豚会吟出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。。。”

豚豚现在念诗，有时也会摇头晃脑，声调抑扬顿挫，俨然一个吟诗作赋的小诗人！

喜欢这一句“腹有诗书气自华”，我们要做个小才女呐！

晚间亲子时光，和爸爸一起念唐诗，好不惬意。

不断重复很重要，这样才记得牢。

相当的投入，撅起小嘴把诗念。

学习是件快乐的事！

哈。。。

小鼻子上被咬了个小包包，好讨厌的蚊子！

得到夸奖美滋滋。

复习一遍所学的唐诗，一字不差全记住了。先说诗名，作者，然后流畅的念出整句诗，真棒！

今儿就念到这吧，玩去也！

喜滋滋的吃着薯片。<摄于月日，岁个月> 

来段视频，豚豚念的几首诗。爸爸说诗名，豚豚来背诗！

录于 月日，岁个月。

P.S.

最喜欢豚豚念的一句诗，《画》

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

喜欢这诗的意境，喜欢豚豚念诗时的状态和感觉！