关于是否给女儿转学的问题困扰了我很长时间。

    从去年冬天，去看璇璇的英语开放课，看到璇璇在同学中间很茫然的样子，也跟着说英语，却没有雀跃的表情和欢快的笑脸。事后我向老师打听璇璇就近的表现，被告之璇璇上课坐不住，不好好听讲。我又问了班里的其他几位家长，也有好几个是属于坐不住板凳的。联想璇璇有很长时间不愿意上学，每天早上上学都得找茬哭一场，其实最终的目的就是不想上学。如果先前一天去了姑姑或是姥姥家，那第二天她是指定不愿意回来，当然又是为了逃避上学。如果谁在家跟她提上学得事，她肯定会当场与人翻脸。可是在家里多数情况下都是乖乖的璇璇，为什么会出现这种状况？

    于是想到了转学，首先是想到的市区一所据说是我们市最好的私立幼儿园。我和璇爸去看了，环境还不错，设施也可以，可是离我们是路途遥远。我和璇爸开车从家到学校需要近50分钟的车程。想想璇璇要每天坐班车近两个小时，两个小时的时间全部在路上，一是安全问题得考虑。二是孩子会不会很累？最好的幼儿园就这样放弃了。同时心里也是想变相的说服自己，还是尽量不给孩子轻易转学，毕竟孩子在原来的幼儿园上了一年半了，和班里的小朋友很熟悉，怕转学给孩子造成思想波动。第一次转学就这样不了了知。

    今年开学，璇璇班里又进了几个新同学，并且听说还要继续进。想想他们班现在就四十几个孩子了，再进老师怎么能看的过来，可是学校却一点没有重新开班的意思，只是不停的往原来的班里塞学生。据老师说，璇璇很爱动，我想这么多学生，怎么能管的过来，璇璇的好奇心也许会被老师的呵斥打垮，我感觉隐约我能知道璇璇为什么不愿意上学了。

    又去看学校，这次是看的离家比较近的（比原来的要远5分钟），也是私立幼儿园。以前也来看过几次，可是因为环境不是很好而放弃。可是这个幼儿园的教师口碑却很好，而且每个班所收的学生人数也有限制。终于说服自己，先不管环境只要老师对璇有耐心。那里的老师让先让先带璇去试一下，看璇璇是否喜欢新学校。

    带了璇璇去，老师一看见璇璇就把璇璇抱起来，给璇璇介绍自己，又让璇璇介绍自己和妈妈。看老师抱起璇璇我的心头一热，璇璇有多久没让老师抱过了，觉得这种弯下腰和孩子交流的方式真的很好，特别值得幼儿园提倡。

     璇璇第一天去新幼儿园，我们都做好了她会哭的准备。送她到教室，璇璇只是红了一下眼圈，说爸爸妈妈早来接我，老师笑容满面地牵璇的小手进了教室。

    事实证明璇璇转入新学校是对的。自打进了新的幼儿园，璇璇的精神面貌发生了很大的转变。任性的脾气有所改善。并且回家后喜欢给我们表演着唱她在幼儿园学到的新歌。刚去的第一周，老师也告诉我璇璇爱到处跑，但第二周问题就改善了。老师及时告诉我们。璇璇在新幼儿园无论从各方面都有了很大进步。这些是我们自己看到的而不是老师说的。