期末家长会：

本以为这次家长会要讲雅思和托福呢，没想到却是一个常规性的家长会，没有太多的意外，只是感觉孩子们的课业会更重，初四即高中了，因为初二就开始申请学校了，那么就等于只上三年的学了，这个压力传递给了孩子也传递给了家长，在回来的车上，又和儿子强调了一遍英语对他们来讲的重要性，小儿还是相对平静的。

问及儿子的期末试如何，小儿依然是一副波澜不惊的表情，感觉还好呀，应该没啥问题呀，和平时差不多之类的话，其实儿子一向毕内敛，一般情况他会说的低一点儿，因为这样他自己不会太失望，不然会心里比较不舒服---这大男生还有一个小内心呢。

儿子说他现在很喜欢写小文章，感觉在写时一些名子，故事，事例都会涌向出来，比如他写勇气时，可以想到唐吉诃德的故事，可以用意林的明句和故事，还可以用到文言文，感觉很好写；

关于语文是这些科目最，最不费劲的，分数一直居高的一个科目----其实这和儿子的阅读非常有关，基本上没有间断，只是原来由我主导给他买书，而现在他时不时提出要看什么书，比如《活着》、《闪灵》、《百年孤独》、《肖申克的救赎》.........，虽然有时担心他会不会学习太紧，或是影响学习，儿子却说，就当休息了。

儿子的数学一直不好不坏的，但对不同的题型直接会有大的起伏，也就是某种思维的优劣表现，但儿子对数学题基本上不会产生不会，不做的现象，即使不会他要查出来，做到另一个本子上，不会写在作业上，这样的话老师会明白他哪里不会，我劝过他就写在作业纸上不行吗，儿子坚决不同意，说那是查出来了---太诚实的孩子。

原来儿子的IGCSE可以说相当不错，都不在他关照范围内，但这次说是超难，根本不知道它在说什么，连题都看不懂，怎么做，长篇大论的英文，和数学作文一样。

这学期学业结束，但应该是紧张的开始，三年时间，希望儿子会有一个满意的学校。