前几天参加了儿子幼儿园的半日观摩，上午9：40开始，由于路上耽搁，到幼儿园时以9：50了，基本上所有的家长已经到齐了，观摩课也已经开始了。只看见儿子斜着脑袋看着门口，一看见我进去兴奋的大叫：“我妈妈来了，这是我妈妈！”原来一直在等我，赶紧找个位子坐下来。

老师正在做找朋友的游戏，也就是给锅子找个勺子，给桌子找个椅子等等这样的配对游戏。老师请小朋友举手到前面小黑板前找朋友，我知道儿子平时不怎么敢举手，也不愿意回答问题，就算老师点到他的名回答的声音也很小，不知道是不是我在的缘故，小手举的高高的，第一次老师没点到他的名，第二次还是没点到他的名，他急的站起来喊：“老师我来！”老师点到他的名了，他大大方方的走到老师身边找到了锅子的朋友勺子。课后，老师跟我交流，现在的表现有了改善，变的越来越大方了，上课时肯举手，但是声音还是不怎么响。

记得去年参加小小班的观摩课时，看着儿子坐在小朋友中间，总是不怎么愿意溶入到小朋友中去，自顾自的坐着，不愿意参预小朋友的游戏，老师反映儿子性格有点内向。我吓了一跳，从来没人说过他内向。在家或和小区的小朋友一起玩时他总是声音最响的一个，郁闷呀，怎么到了幼儿园就内向了呢？把我急的，是不是真的出了什么问题？但是看看家中的表现又不像有问题。后来我请老师有意识的在上课时点他的名，让他多在小朋友面前表现表现，请老师有多表扬鼓励他，看来是有点效果了。看着儿子的进步，心中有了些安慰。