科学心理测验的产生与发展：

三个重要人物：a.高尔顿（F.Galton），首先倡导科学心理测验的学者；b.卡特尔（J.M.Cattell），卡特尔在《心理》杂志上发表“心理测验与测量”一文，这是心理测验第一次出现于心理学文献中；c.比内（A.Binet），编写了世界上第一个正式的心理测验

一、科学心理测验的产生与发展：

▲英国高尔顿（F.Galton）

首先倡导科学心理测验的学者

作为达尔文的表弟，他深受进化论思想的影响，提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的。为了研究差异的遗传性，便设计了测量差异方法。这虽然不是正式的心理测验，但可视为心理测验的开端。高尔顿也为心理测验奠定了统计学基础。他第一个提出了相关的概念，并由他的学生皮尔逊加以发展，创立积差相关法，这使心理测验的信度、效度和进行因素分析成为可能。

▲卡特尔（J.M.Cattell）：

1890年，卡特尔在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，这是心理测验第一次出现于心理学文献中；

在此文中，卡特尔写到：心理学若不立足于实验与测量上，决不能够有自然科学之准确性。又说：心理测验如果有一个普遍的标准，则其科学的与实用的价值都可以增加。

▲比内（A.Binet）：

1904年，法国教育部委派许多教育家、医学家和其他科学家组成一个委员会，专门研究公立学校中智力落后儿童的教育方法。作为委员之一，比内极力主张用一种测验的方法去辩别和发现智力落后的儿童。经过他与助手西蒙的精心研究，次年在《心理学年报》上发表了一篇文章，题为《诊断异常儿童智力的新方法》，文中介绍了30个项目量表。这是世界上第一个正式的心理测验。

纵观心理测验的发展，人们常说19世纪80年代是高尔顿的十年，90年代是卡特尔的十年，20世纪头十年则是比内的智力测验的十年。在此以后，心理测验的主要发展：

1、操作测验的发展；

2、团体智力测验的发展；

3、能力倾向测验的发展；

4、人格测验的发展。

二、现代心理测验在我国的发展

我国近代心理测验大约源于是1914年前后。

近些年来我国心理学家正在致力于测验本土化，编制适合我国文化背景的智力测验、适应行为量表等。