2013年9月7日，南山后山，秋雨后湿润的空气中夹杂着落叶和泥土的味道，亲子班的部分家长如约而至，这期带班的是陈老师，大家都称呼她“三月妈”。

歌声中开始

你可曾跳过七步舞？8个家长和三月妈手拉手围成一圈，走啊跳啊，有一种时光穿越回到童年的感觉。家长们介绍了自己以及来到这里的目的。

三月妈当然谈到了华德福教育，家长也都有所了解或者为此而来，亲子班都是3岁前的宝宝，三月妈妈甚至希望大家推荐生育前的家长来学习，因为，这一生再也没有这样的一个三年：

“0－3岁，这一段岁月，不仅在童年中，更在整个生命过程中占有非常特殊的地位。尽管我们无法有意识地回忆这三年的时光，却不能改变以下的事实：这段无法记忆的生命期，却活在我们一生中，再也不会有象这三年一样的时光，再也不会有象这三年一样“专注”于自己身体的发展过程；再也不会有那般坚韧不懈的意志力，来锻炼我们一生受用无穷的基本生存能力——行走、说话与思考”---《迈向自由的教育》。

3岁前岁孩子的特点：

三月妈首先给了一个开放式的讨论，大家各自说自己加孩子的行为特点或者“问题”以及家长的应对方式：

2岁左右的这些小朋友啊，他们和人打招呼和相处的方式是打人、咬人(家长反过来咬一口对不对？)；时不时爱说那些有力量的话：笨蛋、打你、打死你；爱玩沙和水（玩的时间超过家长的预期家长就会控制不住自己，怎么办？）

三月妈总结到：其实这些都是孩子在这个年龄的特点，我们所需要做的就是认识到这一点，接纳你的孩子在他这个年龄的行为、接纳你的孩子天生而来的特质，但是，接纳不等于不管理不帮助不引导。

来到这里的家长应该都还是有这些基本认识，就是要给孩子“爱和自由”，但家长们疑惑的是，自由和界限之间的度怎么把握，三月妈妈也无法统一作答，因为，育儿没有统一答案，每个孩子都是不一样的，所以家长们，慢慢来吧，育儿的道路就是不断认犯错和不断认识到犯错又不断改正的过程。

我们对孩子的希望,：

你认为孩子成长最重要的要素是什么？家长们几乎都说是快乐啊、自由啊、自然的环境啊。三月妈说“健康，大家都忘记了健康”，可能是由于物质生活的富足导致大家忽略了最基本的要素，健康的身体是发展精神所需的基本物质条件，而我们日常的生活节奏对健康有着很大的影响，写到这里，我仍然被孩子的晚睡问题困扰。关于健康，大家看下三月妈近期的博客有专门讲述， 9月20号的纳溪园工作坊活动正好是关于节奏与健康的的，所以赶紧补上这一课吧。

亲子班活动内容及家长活动：

亲子班会根据这个季节的特点组织各种活动， 家长需要做的就是处于工作状态：可以做手工，可以做木工，可以打扫…这样一种不断的工作状态可以让我们不会无所事事，以至于盯着孩子,这样一种状态也可以给我们自己和孩子带来放松的氛围。这样一种状态也是展现真实的生活，让孩子在这种真实的生活中玩耍。保持活动的专注和安静，手机避免带进室内活动区。在集体活动的时间，如果孩子非常不想参加甚至哭闹，请家长暂时将孩子带离教室，等孩子稳定后再重新进入。

说道这里我又不得不反思自己，作为工作很忙的上班妈妈，下班后恨不得每一分钟都拿来“补偿”白天母爱的缺失，而正好女儿的“需要”又鼓励了我对于其他家庭事务的不作为，其实还是不够放松啊。

家长书籍推荐：

关于健康：《儿童健康指南》、《病是教养出来的》；

关于华德福：《我从彩虹那边来》、《地球上的天堂》；

三月妈推荐书时，家长有的拍照有的赶紧记下书名，家长们，人生这么自觉主动的学习，你有过几次？很多人差不多就这一次吧。感谢你的孩子让你成为更好的人。

三月妈说到她之前在看的书，不是关于华德福的，书名叫《正见》，看了这本书后，在回过头来看这些，不过如是。正好我也知道这本书，虽然我们不是修行者，当你有了正确的知见，有了放松的心态，很多“问题”不再是“问题”。

关于育儿的书籍远不止以上，我看了一些，也还有不少在列书单。无论多少的书籍多少的育儿经，都比不上你作为父母的直觉，因为你比远在天边那个写书的那个人更了解你的孩子，而你也是唯一的这样的人。

亲子自互动手指谣：

手指谣无疑是3岁前小朋友最好的故事形式和互动方法，三月妈分享了3个手指谣，每一个都是与小朋友身体的接触又带有些许小刺激，小朋友全神贯注而又略带紧张的等待你的下一个动作的感觉真美妙。

亲子班父母注意事项及准备事宜：

保持活动节奏，尽可能参加每次活动，活动结束后家长们带孩子离园回家午休。为了保证大家都有舒适的活动空间，一位家长和孩子进行室内的活动，其余的家长可以在其他房间看书等待，室外活动时可以有2位家长陪同。

穿戴合适的衣物（宽松舒适方便活动、避免花哨），准备室内鞋、雨衣雨裤，自带水杯。

状况处理：2、3岁的宝宝们遇到一起免不了要抢玩具、要“打架”，家长们不要因此而起冲突，可以分散孩子的注意力，这是孩子们的社交方式，老师也会协助引导。

爱护环境卫生，爱护小动物，不要喂食园内宠物，可以将吃剩的食物拿到鸡舍喂鸡。

如果有介绍纳溪园给朋友，请他另外预约参观时间或者报名参加单次的纳溪园工作坊活动。

歌声中结束

半天的见面会很快就要结束了，家长们还都有点意犹未尽。三月妈妈问大家知道卢安克么？ 而我碰巧前不久有所了解，三月妈说她的一个朋友激动的打电话给她讲卢安克的事情，而后三月妈对朋友说：“我给你唱首歌吧，你一定会哭”，朋友听完，真的流泪。这首歌就是我们今天的结束歌曲，名字叫做“石头歌”。歌声中，我的脑海里不断浮现出卢安克和孩子们在一起的画面。

后记：我从见面会得到的讯息和思考不止于以上文字，很高兴认识三月妈和其他家长朋友，感谢三月妈在华德福教育的路上艰难的探路前行，也祝老师们教师节快乐！

朗朗妈 2013年9月10日