(我们院子里看到的雨中风景）

今天雨特别大，一下雨这山上就特别美，比平时朦胧和美丽。下午来接孩子的家长忍不住都拿出手机来照相，我在上次下雨时就照过，所以今天没照。

孩子们都离开后我依旧一如既往抱着水晶带着三月和狗去散步，遇见了另一家散步的，去了里面老师说象公园的地方，原来就是今年新建的腊梅基地，据说有一百多亩。原来就在家门口，我当时就偷笑，那我的孩子和园里的孩子岂不是又多了一个可玩的地方，而且，一百多亩的腊梅花香，到了那寒冷的沉寂的冬天时，不知道会香成什么样。嘿，开始期待冬天了。

三月也是，一晚上都在讲季节，诗性大发，不是唱就是念，要不就是画画。

先打上第一首，是歌（不是诗），她唱给我，边唱边逗水晶，我负责趴在床上写：

春天的舞蹈

天上鸟儿飞，

地上马儿跑，

不知谁晓 春天的美貌？

河里鱼儿游，

河面鹅儿飘，

不知谁晓 春天的舞蹈？

（她唱一句，我写一句，有时还要故意找下调，很专业的样子。她嘱咐我必须写上“小雅词曲”。）

后来，又拿了一大张纸，标题叫“感谢老师”：

感谢老师

幼儿园就是一个家，

老师，你们全部都是妈妈！

不知道夏天什么时候结束，然后到秋天。

不过我也不知道什么时候到冬天，再到春天。

我觉得结束的春天就象是一只死而复生的彩色小鸟，

老师，你说我说得对吗？

大自然的秘密就是春天！

（她本没想写诗，只是想写给老师前两句话，后来问我什么时候是教师节，我说是秋天，接着就又整了后面不知所云的几句。我奇怪的是，春天才结束，她有感觉；我不明白的是，春天怎么象小鸟了？最后一句更不搭，但是，做出来的过程很感人，她先说“我的秘密就是春天”，后来改成“自然的秘密就是春天”，然后立即改口“大自然的秘密就是春天”。我非一般地热爱春天，所以，情不自禁地，爱上了这最后的一句：大自然的秘密就是春天！）

上周三月还唱了一首歌，名字叫“小星星”：

小星星

星星星星闪烁亮晶晶

这个世界多么美丽

天上的宇宙一无所有

小小宝贝渴望去那里

母亲母亲细心来引导

小小宝贝长大了

美丽的花朵照亮星空

小宝贝一点一点长大了

（仍是乱七八糟的一首，但其中的“母亲母亲细心来引导”用来呼应“星星星星闪烁亮晶晶”我觉得非常合适，尤其是，小小的孩子竟然说的是母亲母亲细心来引导，做为从事幼教工作的我来说对“引导”二字非常敏感。我们成人不是被安排教幼儿知识的，而只是孩子的引导者和保护者。）