加载中…非传统家长会
(2012-03-24 08:49:24)
标签：
家长会育儿 |
分类： 山居岁月 |
这也是在园内一位家长的空间里看到的对我们上次家长会的总结，总结得很好，转在这里一起来分享：
昨天下午二点左右在幼儿园开家长会，天气不好，爸爸在家陪儿子，我一人代表全家。我们先学孩子们做了晨圈，不否认开始还真是身体僵硬。（我的瑜伽啥时能开始起步重新练起来？）幼儿园的老师无论说话还是唱歌都是轻声语的，上周儿子不时对我说“妈妈，你不要吵，你说话太大声了，小声点”。接着家长和老师们做了个扔沙包的游戏：扔沙包时介绍自己，并记住扔给你的那位家长或老师的名字。接过沙包后就要把手背在后面，不再接沙包。全部人员介绍完后，再把沙包以倒序的方式扔回去，这就是为什么要记住扔沙包给你的那个人。开始大家都没搞清楚，幸亏我是第一个接沙包的。
接着三月妈讲了下幼儿园的情况，这里N多个字忽略。然后大家做了个毛毛虫的游戏，一组六人，手搭肩列好队，前面五人闭上眼睛，最后一个做司机指挥：左转就捏左肩，右转就捏右肩，前行双手捏肩一下，站停双手捏肩两下。这时就感觉大厅小了，四条毛毛虫在那转呀转的。玩完后大家舒展开了，休息小会儿，进行最后一个内容：分享
由虫虫妈先介绍了下自己如何了解并接受华德福，她是从珠海来的。本来选择成都华德福，但据说有妈妈从怀孕起就开始报名，可想报名热度之高。在了解到重庆纳溪有华德福后，通过亲人来做初步的了解，再加上对三月妈博客上对幼儿园的教室、活动进行了解，决定带女儿从珠海来到重庆读纳溪园。她也分享了在珠海春彤有个凤凰社，每周三专门给成人办的班，可以学湿水画、用羊毛做小天使，虫虫妈还学过竖笛。听上去让人感觉这才是生活，生活中我们太多人一休假就不知该如何度过，因为我们没有什么兴趣爱好，充斥的尽是让大脑停止思考的电子产品，没有可以让自己闲情雅意的事情。天天妈也讲了下自己对华德福的看法和理解，并分享了一下书的前言内容，她形容“很美”。
接着有家长希望老师能在孩子情绪波动时多加留意并引导，有家长听过孙瑞雪老师的部分课程内容，觉得老师应该对一些孩子不好的行为要明确说“不可以这样”等等之类。而老师的看法是对孩子不能强化，越是强化行为，孩子越是会那样做。其实我个人看来，家长和老师讲的概念是差不多的，只是有点各持已见。我插了句嘴“我举个例子，就好象抽烟，我儿子就不喜欢，他会明确的跟对方说‘抽烟不对的’。**妈妈的做法可能就是这样的；而**老师的做法可能是‘请到吸烟区去吸烟’。对于老师说的强化这点，我比较认同。像我儿子康康看过《大卫不可以》里的‘不可以挖鼻孔’，我儿子就很喜欢，他还说‘康康喜欢吃鼻屎’。我就是忽略，现在他还会这样，我还是忽略（我当时忘补充，爸爸越说他，他就会越那样做）。刚刚我们也提到女孩的敏感，这里就是希望老师能在发现孩子一些情绪波动上时，帮助引导孩子过渡。毕竟孩子小，经常不懂得表达情绪。比如愤怒，我儿子根本就不知道愤怒是什么，他自然就不会说。另外希望老师能及时跟我们家长沟通，让我们在家里也能帮助孩子过渡情绪上心理上的一些小波动”。我自己说的话自己也记得不是很全，其中还提到“以身作则”，这里我泛指所有人，而平时这个词我更多的是用在家长的身上的，毕竟孩子成长中所受到最多的影响还是我们。我觉得自己当时说得分析得还不够，后来三月妈形容我中气很足，呵。
谦仔妈也提到“内心强大”，这个词也是我想说的。我觉得我们的成长中就被忽略掉这一点。只有内心强大，此时的弱者才会变成未来的强者；只有内心强大，才能抵抗外界的诱惑；只有内心强大，才不会惧怕其他人对自己的看法；只有内心强大，才会做自己真正喜欢做的事情；只有内心强大，才会做别人不敢做的事，才会创造奇迹；只有内心强大，真理才会永恒。我们需要做的只是认可孩子、鼓励孩子，给他加油、增加他的自信心。
非传统教育从蒙式到华德福，多少会有人是跟风而来。其实我觉得这些教育模式都不冲突，只要它是以爱为前提，而家长们也都是为孩子好，希望孩子能在更好的环境下成长。目前纳溪园的硬件设施并不完善，但老师们的爱心、用心、细心处处能体会得到。做教育的都说，孩子好教，最难的反而是父母。我们这代是在惩罚、责骂、棒打的教育手段下成长出来的，所以我们也只会这些方式，却不知原来还有以爱、以关怀、以满足、以包容等形容的教育方式。所幸华德福更多的是帮助引导成人心灵的成长，这样无形中也引导我们改变在教育上甚至社会生活中处事的方式。成人后进入社会的我们，常常没有时间反思，而孩子成长是个机会。在孩子成长的历程中很多事情值得我们弥补自己童年时错过的风景，所以先修炼自己。
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