别告诉我要勇敢

上周日又带女儿去推拿，先是推三关，这是她本来就能承受的，但她嫌太久了很无聊，让我给她讲故事。我不太会讲，就给她讲了个笑话，然后闲聊，陪她混时间。当时另外一个五岁半的女孩也在推，而那一刻她的妈妈在电脑上打游戏。在推的过程中，那个女孩哭了，她的妈妈就过来陪她了。

接下来是捏脊，因为上一次捏时三月哭得厉害，这次我提前准备，赶快把水晶交给爸爸，我陪三月进去捏。三月是不情愿进去的，我就给她讲为什么要带她来做推拿，还告诉她做这个是有点痛，但也只是一两分钟的事儿，一挺就过去了，而且能挺过去，因为上次就挺过去了。

捏之前要先搓，这时我就跟她聊天，给她讲笑话。能讲的笑话就一两个，所以讲时我就故意托长点儿。三月边听边被捏，偶尔喊下疼。她喊疼时我就一直安慰和鼓励她，结果非常顺利，在愉快中结束了这次推拿。

另外一个女孩比我们稍晚进去，她的妈妈很不错，她对孩子说：“妈妈也象姐姐的妈妈一样陪你。”听到这句话时我很感动，没有人劝她，但做母亲的心本能地感受到了陪伴的重要。但她显然没我理解孩子会劝孩子，加上她孩子做的要复杂些，比我们做的疼得多，孩子哭得都做不下去了。妈妈只是一直告诉孩子要勇敢不要哭。

之后三月对我说：“妈妈，你是心理老师吗？你难道懂巫术吗？”其实，三月这次的轻松有一部分原因是上次做过，她心里有底，再就是我的陪伴。

我心里想，如果那个女孩让我来陪来鼓励，她也许不会哭，就算是哭了也不会那么严重。其实，那个妈妈挺不错的，当时我就看得出来她很努力。我由此想到了上周桂英老师来做的分享，当场不会让你心潮澎湃激情满怀，但是，在场的人一定很感恩，因为，那些想法和建议都是可以立刻实现的。看来，我们以后要多组织类似的分享活动，让更多的妈妈和孩子受益。

再回到我要说的话题上。我们经常听到大人们鼓励孩子尤其是男孩，在他们打针的时候摔跟头的时候不敢和陌生人说话的时候要勇敢。而我感觉越是这样要求孩子，孩子越容易退缩。孩子在相应的年龄做相应的事儿，他们的心理承受能力也与年龄性格等有关，我们不要过于期待孩子在小小年龄就勇敢得无所畏惧。同时，我们告诉孩子要勇敢的时候无形之中会给孩子一个暗示：如果不这样做就不勇敢。而那当时大多孩子也很能完成家长当下的要求，这就在不经意间给孩子贴了个“不勇敢”的标签。所以，我们经常看到的情况是，你越期待有个什么样的孩子，孩子就越不朝你期待的方向成长。

孩子就是成人的一面镜子，在孩子身上，我们看到了自己。在育儿这条路上，或许我们应该经常思考，我们对孩子的期待是什么？这种期待是否源于我们的某种恐惧或是对孩子的不理解？我们的期待是否超越了我们的孩子能承受的能力？