快乐充实的一天

 广告先：爱弥儿通知

1、自主性绘画本周日上午十点对外开设体验课。我不在，但园内有老师接待。该课程的任课老师可能在理念上不是很会讲，但她一直想带一群孩子们随心所欲地画，让每个孩子都充分发挥自己的想象力创造能力。该课程于下周日正式开学。

2、爱弥儿最近不接受参观咨询，不招收新生。7月初开始招新生，但不招暑期生，也就是说只招准备来此长期上学的小朋友，而不专门招收公立园放假的短期入读的孩子。转园的孩子请提前十天预约上学，新入园的孩子请提前至少半月预约上学。

3、爱弥儿原半日托班于7月底结束，8月不再专门开设。但是，如果有家长意欲让孩子读半日班，那很简单，就让孩子与全日班的孩子一起做活动，吃过午饭后接走，上学时间为早晨9点——12：30。

为了不影响其他孩子的情绪，从此我们不接受家长陪读，但家长可以提前带幼儿熟悉环境，每天下午5：30都可以带孩子来熟悉环境，但须提前预约，因为如果没有预约参观的家长，我们到时就下班回家了。

4、园内咨询电话为67129223，早晨、中午和下午5点后我们会有人接听电话。

现在是早晨三点多，我干了点儿值得自己后悔的事。估计两多点开始，三月就哼哼唧唧的。她做了梦，与魔法棒有关，具体我也不知道，因为当时我也没醒，就是被她的声音吵得睡不好。我特别困，很生气地告诉她如果再哼我就到隔壁睡了，她一听哭了，结果我们都醒了。现在她睡着了，我却睡不着了。天气闷热，很难受的感觉。

昨晚佳佳和洋洋在我家玩到9点多，三个孩子跳舞，疯得不得了。

明天早晨8点我和三月就离开重庆10点就到山东济南了。过去我们两个说走就走，除了担心家里三月泡澡的木桶会裂外没有什么可留恋的。但现在，为这一次的离开做了一个多月的准备。休息两天昨天都敢说话些了，希望这次离开十天后对我的声带能起到一个很好的作用。

我觉得我们爱弥儿的活动特别丰富，孩子们都过得很开心，连我都不想离开一天。因为要离开，所以最近没干涉教学活动，天天看着老师们做。事实证明，她们每一个都比我想象得能干，现在变成我每天都在期待她们设计的活动了。我招老师的条件与一般园不同，事实证明我的选择是正确的，现在留下来的老师都是非常热爱这项工作的、不斤斤计较的，协作能力强的，点子比较多的、工作比较主支的。同时，因为我对家长的“挑选”，我们园的孩子也都是非常可爱的一群孩子，我们放手地带他们，这对我们彼此都很好：孩子们快乐成长，老师们放手工作。我最欣赏我们老师的一点是，当她们看孩子们疯得不成样子时，她们只是站在旁边笑，没有责怪和嫌弃，只有欣赏；当孩子们拉尿在裤子里时，她们没有责怪和嫌弃，只是默默地关心和帮助。她们也只20岁左右，她们其实是大孩子，但是，她们是孩子们的守护天使。

昨天，休息了N天的天天和大彤彤来了，热闹极了。天天的嗓门儿太大了，所以，一直是很热闹很满的感觉。又看见彤彤笑着奔跑了，希望他们以后很少缺课，除非不得已离开。

一个环节结束，另一个环节开始，他们从太阳屋跳到星星谷。本来我是建议放安静的音乐或老师奏乐的，但是，为了尽快让孩子们建立秩序感，老师们还是选择了对孩子们来说效果目前更好的兔子舞。我想等孩子们非常有秩序感后，还是换成安静的音乐或由老师吹笛子弹琴等。

他们在抓空气





他们在吐自己身体里的气体





洋洋特别会玩气球



外出啦，叽叽喳喳地

因为没有卡，思思主动从旁边挤进行帮按着按纽，人小鬼大啊



天热的时候，家长最好把孩子的水壶带到园里来，我们户外活动上下午各一次，共100分钟或更久

他们喜欢认“地图”

家长们基本上都不知道孩子们在一起是如何闹腾的，今天就发几个视频，因为我的马上离开，心有歉意呢。再说，这三个月来，听他们叽叽喳喳惯了，走了也不习惯呢。有些家长关心我们的英语课，但总体来说家长都比较信任我，没太过问过，只有一位参观的父亲对此咨询得比较多。我们目前主要是以英语儿歌为主，老师们很了不起，找了很多朗朗上口的儿歌，而且，这些歌都是可以将其中的“主角”换成小朋友的名字，所以，孩子们非常容易学会，虽然不刻意讲太多，但孩子们都基本明白是什么意思。唱歌的时间，也就是学英语的时间，竟然几乎全是在每次户外活动的路上。我发现，如果不唱起歌，就不容易协作地向前走，只要一唱起歌，就跟部队喊号子似的，大家走得好唱得好，音乐真是好东西啊。家长们好好看看听听孩子们是如何上英语课的吧，我看着都忍不住笑呢。我们也会随着整合课程教一些孩子们相关的英语和日常用语，但对小点的孩子，则主要以儿歌和童谣为主。

这两组视频大家不止要看还要听啊，看看谁家孩子最嗓门最大哈

中文歌

混龄的好处逐渐显现出来，我认为其中最值得赞美的孩子就是我的女儿三月，不是妈妈在夸自己的女儿，而是老师在夸自己带的孩子。昨晚睡前，不，应该说最近，三月关心起班上的小孩子们。昨晚三月特别搞笑，她学佳佳、思思和小童童说话，学的是一个场景中的对话，因为这几个孩子都小发音都不是特别标准，所以，我感叹三月学得真好，因为实在是太象了，她强调思思说“好痛”的“痛”字的发音，强调佳佳说话时的腔调，学了小童长长的一句话。当时我还想，三月还真适合当演员，学得太象了。我觉得很搞笑，让她今天给大家表演下，三月说昨天她学给老师了，结果雪雪笑了一下，她又学雪雪笑的动作，也是超象的。三月对佳佳有时会凶些，这是她们两个三个月来的交往方式，我昨天也强调了三月对佳佳的态度不好的问题。其实，三月是最爱护佳佳的，外出时但凡有危险，她都要提醒佳佳，还有，小寒来后她与小寒最好，但仍一直兼顾着佳佳。三月最让我感动的是在园里时她对小童和洋洋的“呵护”，也同样让我感动的是，这两个孩子特别听她的，三月对她们也格外温和。三月有时会搂着比她小近两岁的矮很多的小童讲事，小童边听边答应着。小童特别爱听三月的话，一个如此文静的女孩，有天户外活动结束时三月不想回来，她就给小童讲说不回来，小童立刻就向老师提出抗议，那场景看着实在是搞笑。洋洋入两次园，她对三月上次有着比较严重的依赖，这次洋洋仍有焦虑，但昨天大大好转，我想，或许与三月有关。我们园的孩子在家里都没有兄弟姐妹，而在我们这个大家庭里，她们有着年龄差距不小的兄弟姐妹，我觉得他们的生活在这方面算是比较园整。

凡是没太动的孩子都被蚊子叮上了，还有某小孩为此大哭一痛哈