正常的孩子

事实上，我只禁声不足三天，最初讲话是因为乐乐粘着我不肯离开，我小声讲了。之后是因为上周四园里的秩序感太差，开会前我打了两篇很小的字让老师帮读，但感觉如果什么都不说只是读一遍不行。我一急就一条一条地说了。这一说发现禁声效果真好，声音不沙哑了。

结果，就收不住了，总有必须说话的时候。

可乐上前天入园，那一天看不出她有新鲜感，就是特别镇定特别宁静的感觉。前天中午睡醒时说是梦见了妈妈，挤了两滴眼泪，然后就象之前乐乐一直跟着我一样，她一直跟着我了。昨天一整天也是如此。

乐乐昨天早晨又哭了，换成大人是似乎很难明白孩子的。乐乐能说会道爱笑，可偏偏舍不得妈。我以为可乐带给我们奇迹，正暗自高兴时，她也想妈妈了。可乐开始跟我在一起后，我觉得自己很难堪，此时我才知道，我是多么地期望出现奇迹，多么地希望孩子们从入园第一天起就高兴地来去。今天我在想，我这么希望孩子就象我们一些家长在期待天才一样，我们都太心急，都希望孩子一下子就能成熟得比我们成人都懂事。是啊，多简单的道理啊，妈妈送宝贝上学，妈妈上班；宝贝放学，妈妈下班来接。每个家长都如此，每个孩子也都如此啊。孩子啊孩子，你怎么就不明白呢？！

是的，我们之前入园的佳佳祺祺和大彤思思都算是入园没有哭的孩子，我竟然以为这是普遍现象。我一时忘了其实孩子就是孩子，入园哭闹是正常。孩子由于先天的遗传和后天环境的影响会有所不同，但是有一点始终不会变，那就是孩子就是孩子，我们不应以成人的挑剔的眼光来看他们。年幼的一直被当成心肝的孩子们，他们突然间离开自己的家一整天地告别家人，同时还要面对陌生的环境陌生的人，他们能不难过吗？他们的语言力量不足够，他们用哭的方式来表达自己，这其实很正常，我在告诉我自己。

乐乐昨天状况已经好了很多很多，进步特别大。我们等待他慢慢长让他与自己的灵魂多相处一段时间。当初妞妞来时，我曾经明说暗说的劝她妈妈带她回家，结果我发现，目前园里最好带的都是两岁出头的孩子，和他们相处最容易，走进他们的内心不费劲儿。而大些的孩子，他们已经很有想法和主见，反倒不如小的孩子好带。当初那么难带的妞妞，现在都顺了，所以，没什么可急的。

前天早晨，同一时间。象被关押的小犯人似的哈

思思是流动的



洋洋总是要依恋一位老师，我们也让她放慢脚步吧

乐乐就喜欢搭烟囟

三月玩积木的水平不是一般地差，能搭出这样已经是突破了

多米诺骨牌，多半是我搭的哈





可乐



我们的队伍还是比较壮大的哈







可乐



昨天的整合课，我在楼下和可乐在一起涂石头，不知道他们上的具体内容是什么，反正我看用叶子啊纸啊颜料啊这些东西做东西，我知道三月做的是魔法叶子，其他的到现在都没空问











此时我跟可乐在楼下



拣石头







他们两个可能因为都是新来的都有些焦虑或者都是南坪的，他们总是一不小心就在一起了