我儿子四岁，是个偏内向比较敏感的孩子。他们幼儿园在准备六一节的节目，他们排的节目是乐器演奏，有双响筒，沙槌，响板等。他们排练了一段时间了，我儿子用的是双响筒，一共有两个曲子，一个节奏快，另一个节奏慢。他可能是两种节奏转换不好，昨天练的时候，有一首慢的曲子他的节奏快，老师拿过乐器给他示范，他以为老师批评他，很生气的敲，后来哭了，但老师也纠正了其他孩子，那个孩子改正了继续敲。回家后他说不想上幼儿园了，说他敲的不响，别的孩子敲的响，今天早上也这样说。后来跟老师沟通，跟他说上幼儿园，不敲双响筒了，他才同意上，路上还跟我说，他不是不想上幼儿园，是不想敲双响筒。到幼儿园还是这样说，但说可以用别的乐器。上午给老师打电话，老师说这孩子太敏感了，不能让老师说“不”字。我现在很困惑，这孩子是不是太受不了打击了，是平时对他夸的太多了吗？是让他继续敲双响筒还是听他的让他换别的乐器。该怎样引导他这颗敏感的心呢？

下面是又一天的留言：还想继续跟你说说我家球球的事。昨天跟老师沟通后知道了，原来是老师给球球纠正节奏的时候，他误以为老师说他敲的不响，而且当时屋里放着音乐，小朋友们又都在打乐器，老师说话的声音难免大了点，他就以为老批评他敲不响双响筒。怪不得前一天晚上在家里我让他教我的时候，他就狠命的敲，我还以为是他发泄，原来是他理解错了老师的意思。老师说下午跟他谈过了，也解释了一下，老师还抱着他问，明天还来不来幼儿园，他说不想来，老师说“球球不来陈老师会伤心的，老师想球球呀”，后来把孩子逗笑了，答应上幼儿园。昨天晚上在家里，他爸爸回来后，我就拿出乐器包说我们三个人来演奏，他同意了，他还自己画出了不同的乐器。

这位妈妈多次给我留言，由于太多不能一一放上来，后来这孩子一直不太愿意上幼儿园不愿意敲双响筒，后来还有一段留言值得注意：这孩子心想的还很多，那天在电视上看猪流感，他说问我妈妈我们会不会得猪流感，我们这个国家会不会有猪流感，好像特别担心。平时生活中，他有时比我还要心细，出门的时候他还提醒我拿电话，因为我总忘。我不知道是不是因为对孩子观注越多他就越敏感。我和他爸爸其实都不是很外向的人，他性格偏内向也不是没道理的。这孩子四岁以前都是我带的，因为要上班，也让保姆和老人看过，孩子爸爸一直不在身边，球球是2月生日，他爸爸是今年2月才跟我们在一起的。可能也有这方面的原因吧。

球球父亲现在已经回来在家里常住了，但由于工作原因回家较晚。时间过去几天了，孩子还没有从敲双响筒的阴影中走出来，不愿意上学也不愿意敲。

感谢这位母亲信任我，因为我的女儿也是个敏感的孩子，所以我也比较关注这方面，如果将球球的情况当做一个案例的话，我觉得这对我们这些初当母亲的人来说是个很好的案例。其实，我很喜欢这样的孩子，但是，这孩子实在是太敏感，心思太细腻了，也因此，他让我们心疼，更让他的妈妈心疼。

就个人性格而言，敏感未必是坏事。我在我以前博文中搜集了些评论，他们都说得非常好，比如在我博文敏感的心(2009-04-03 09:12:22)中，一位在校大学生Believe留言如下：与其说是敏感,不如说是更能充分体会生活的苦与乐吧,更加有人情味...我也是一个敏感的人,只是我已是一个大男孩,小时看动画片<灌篮高手>有一次竟然感动的哭了...一直觉得自己绝对是一个多愁善感的人,朋友也曾这样说,妈妈说我太感情,很担心我会太受伤。只是我自己很清楚,我很坚强,而且会更加坚强!因为敏感,让我更好的理解品味生活。家有祺宝博主留言：敏感没什么不好啊！能更好地体味生活！这样的孩子情商更高呢！优优妈妈留言：作为有女儿的幸福妈妈,还是应该自己带女儿,女儿是要细养的,几乎每个女孩都有一颗敏感的心,我认为只有妈妈才能保护好这颗稚嫩的心灵,我欣慰我可以自己亲自带她,妈妈带的孩子真的是很棒的,你的这个话题真好,细心的妈妈,幸福的三月