天气实在太不好了！我的心情总是与天气有关，没有三月时过去的那几十年，心情似乎总是被天气左右着，现在好多了。

对我来说，今天应该是喜庆的日子，因为三月已经开始日托了。

总也不会忘记今年的五月，迫于现状，不得不送三月入托，我不得不在她撕心裂肺的哭声中绝决地转身离去。记得其中有一天，三月早晨8点钟就上了幼儿园的班车，那里的老师和园长坚持认为班车的孩子更容易适应幼儿园的生活。当时我不懂，但经历了近半年的时光，我慢慢地想通了一些我自以为是的道理：孩子入托时之所以哭就是因为一直在亲人们呵护下长大的宝贝突然间被整天地放在了陌生的人与陌生的环境当中，他们因为太小，所以无法明白这世界为什么忽然换了个个儿。在我过去大概半年的了解与观察中，我发现，一般三岁以上入托的孩子也会哭，但哭和哭是不一样的，大点儿的孩子就是容易适应些，毕竟他们也懂道理些。其实，我觉得，幼儿园的老师和园长普遍不关注孩子的心理健康，他们将孩子是否适应幼儿园与是否哭直接挂钩，不哭的，或者说是哭了段时间又不哭的，这样的孩子就是适应了；而哭着的就是不适应的。我认为，后者基本上是对的，但前者则未必。我再谈个我的观点，为什么有的宝宝哭一段时间不哭了，无非是两种情况：一是在新环境和老师同学的相处中产生了感情，喜欢上了幼儿园；还有一种可能就是，他们无法与成人抗争，他们无奈他们失望，以至于他们麻木了，孩子表达自己想法的最拿手的手段就是哭，天天哭都不顶用，他们也不笨，不哭了，甚至得过且过了。我接触过的孩子中虽然很少，但有几个孩子直到上小学都没有适应幼儿园的生活，天天盼周末盼放假，天天念着不想去，被动地起床被动地上路。我不止一次看着孩子早晨背着包，由大人牵着边走边哭，有时还边吃东西。我不知道他们为什么哭，但我想，他们心里一定是不愉快才哭的，如果前方将走向一个快乐的殿堂，他们又有什么理由不愉快呢？

在上次女儿入托时，因为我也是初为人母，非常困惑。而且，在我身边，将孩子送托后又放弃的先例并没有。我当时也思考，如果我两次放弃，那会不会给孩子一种不良的暗示：什么都可以逃跑？有一天，在女儿的哭声中我离开后，我一个人在家不吃不喝地呆坐了一整天，我在熬，熬到可以接女儿的时间。放学时，看到女儿肿得桃儿一般的眼睛，我内心真的痛如刀割。女儿是我的心肝，我经常还觉得她就是我心尖儿的那一点点肉，特别容易触动我。她的一切都时刻牵动着我。当时我就幻想：如果女儿在微笑中向我挥手告别，那么我这一天的脚步都是轻盈的心情都是愉快的，当时我不敢相信会有这么一天。

当女儿在夜里喊“妈妈别走”时，我内心翻江倒海，我坐在沙发上想了又想，没有人可以给我意见，周围人基本上都告诉我，孩子入托都会哭的，哭段时间就好了，谁家的孩子不是那样过来的呢？还有人看到我大清早地送三月下山到远处读比家附近贵近两倍多的幼儿园时，他们以异样地眼光看着我，觉得我吃饱撑了没事做，自己给自己找事。三月爸爸说随便我怎么折腾。我失望、痛苦、茫然不知所措。。。。。那段时间正是地震期间，可以想象得出我的心情。

就在三月说梦话的第二天，我自己决定，我不能破坏女儿的成长规律，我不能让女儿难过，所以，我继从把她从上了两天的蒙德园领回后，又从中央美帝幼儿园将她领回。接下来的那段时间里，她受不了视线里没有我，一不见我就哭，我的女儿从小都不是这样的，可就10多天的入园生活改变了她，直到7月中旬我带女儿出去了一个月，才算彻底修复了那段日子带给她的伤害。

回过头来看，我非常庆幸我的果断，不然，女儿现在说不定是个多么内向的孩子呢！昨天我与一位园长朋友聊了很久，她说她幼儿园的一小部分孩子有问题，我详细了解到，她幼儿园附近一般都是做生意的人，他们比较关注生意而不太关注孩子的成长，因为做生意的人都比较忙，所以那里面有不少的孩子1岁多就入园了，可能他们太不关注孩子的心理健康了，现在孩子大了，性格上智力上的问题就暴露出来了，她给我讲到她那儿有几个孩子的智力和性格因此有问题，甚至需要做特殊训练，其中有个女孩问题尤甚，已经自闭了，孩子的家长经常求她们，让她们把孩子给带好。可是，孩子在3岁前，正应该由最亲密的父母来带，解铃还需系铃人，她的病也只有她的父母才能治好，如果能治好的话。

我的三月于今年10月中旬再度进入她以前的早教班，非常喜欢那里的环境，自从去那儿以后，几乎没有一天下课不闹放学不哭的，总之是永远上不够那里的课。上午最后一节课是游戏课，放学后她会在没有任何人指导的情况下自己继续做，而且还必须放上课时放着的音乐。放学后还要把那里的玩具玩个够，一开始晚走半小时，后来发展到晚走一个半小时甚至两个小时。我强烈建议那里提前过渡到全日制的，她们接受了我的建议。昨天开始的，但昨天只是在那儿吃了午饭，今天上到下午3：30。昨天我去接三月时老师说三月说得热闹，动真的还是会想我的，我当时否认了老师的观点。因为三月这几天病得很严重，昼夜咳嗽流鼻涕，她身体不好自然依赖我些。

今天中午我去晚了，当时我悄悄打开门，看到老师正在讲故事，三月躺在床上认真地听，我没有进去，把奶兑好就递给老师让也们拿进去我就走了。听说三月眼睛红了，要哭的样子，但没有哭出来，被老师及时哄住了。我去接三月时她非常高兴，但她仍不肯回家。中间有次她说准备回家了，老师当时激动的心情我都看得出来，我还开玩笑说她们心都因为激动而砰砰跳了。结果，三月又接着玩，玩到5：50时我实在忍无可忍了，因为天已经有点儿黑了。我说话稍微重点儿，她就不敢再接着玩了，所以就同意回家了。

非常高兴于三月这样的状态，这可是我在三月上次入托时不敢希望的，那时以为我这辈子就得围着她转的呢，因为实在是看不到将来啊。目前看来，我曾经走过弯路，但最终，我带着女儿走向了一条康庄大道，毕竟，孩子的身心健康才是母亲最大的期望啊！

其实，我内心不希望三月现在就日托的，只是她自己实在太渴望了。我还是希望她在近三岁或三岁多时再日托，这样她应该更容易适应些。我内心是多么地希望能与女儿多一些相处的时间啊！

回过头来总结下，我觉得关于孩子入托一事一定得尊重孩子的成长规律，不绝对以年龄计，但一般情况下，3岁入园要好些。还有，我觉得可以采取我们这种循序渐进的入托方法，一般孩子入托直接面对的就是离开亲人，同时不得不适应新环境，这对孩子来说是双重的痛苦，这一点让孩子对这个世界不信任，没有安全感，所以他们才以哭示威。象三月这种情况，以后入托如果不在现在的地方，也面临的也无非就是适应新环境，而不必因为初次离开亲人而烦恼。还有，我觉得我们太容易忽视孩子的心理健康，而只顾孩子哭与不哭，以哭与不哭做为判断孩子是否适应的标准，我认为这实在是太片面了！