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感动于细节

(2008-04-03 01:13:03)
标签:

育儿

 

 

1、今天阿姨带三月上课,据说在课堂上老师让家长和宝宝一起做手工,说是往面巾纸上沾颜料,然后撕开,看到的将会很漂亮(具体到底是怎么回事我也不知道,阿姨就这么说的,无奈表达能力有限)。三月沾颜料,阿姨帮撕,说是沾得太多了,所以一撕就坏了,此时三月提醒阿姨:“慢慢来,别弄坏了。”当时老师刚好也在旁边听到了这句话,望了三月一眼。感动于女儿的细心以及她的表达能力。

2、今天中午,女儿在床头的DVD机上鼓捣,当她离开时我听到了一个声音,虽然不大,可我专门伸出头去看,原来她走时脚步匆忙,把放在床头柜旁的小垃圾桶刮了一个,仅此而已。但此时,她跟我一样在乎这个声音,我清清楚楚地看着走到接近门口的她转身回来,专门盯着刚才产生声音的地方看了一下,然后郑重地把垃圾桶移了下,让它挨着床头柜。感动于女儿的细心以及她的秩序感。

3、中午,三月吃了一嘴的东西,估计是嚼不动了,准备吐。她先是对着面巾纸盒里吊在外面那点纸想吐但没有;然后对着茶几想吐也没有,最后绕过茶几找到了垃圾桶吐在了里面,这时也让旁边看懂了她究竟在干什么。感动于女儿的好习惯,不过,我会告诉她吐东西不应该吐在垃圾桶里,吐到马桶里才是更合适的。

4、中午,睡觉前,三床上,发疯般地闹,嘴里振振有词:“妈妈妈,三月三。”下午她爸爸回来后她改成:“爸爸爸,三月三。”不知道她这是什么意思,她想起来还要说:“我真好玩儿!”感动于她总是如此地搞笑。

5、她拿起一本故事书,书的名字叫《香香鸟》。三月嘟囔着“香香鸟”三个字,然后故意大声而又清楚地说:“小嘴巴好好说,香—香--鸟!”后三个字故意说得非常清楚。仍旧感动于她的幽默。

6、也是在床上,她自言自语:“不在一起玩就坏啦,一起玩就是好朋友。”她的理论好象无可挑剔,只是不在一起玩怎么就坏啦?感动于她的逻辑分析能力。

 

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