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早教育儿 |
记得重庆有个小姑娘,大概是5岁,同时学三四种语言,因而导致语言中枢混乱,结果失语。我在某论坛看到这个贴子时,跟贴的一些妈妈的话令我非常地不解,因为他们大都庆幸自己没有对孩子早教,或自己没有教孩子能力刚好可以不教了。我个人认为这种观点太片面了!一个早教失败的孩子竟能让我们放弃我们对孩子的早教吗?其实我本人对“早教”二字还是不太熟悉的,因为跟我内心的理解有些偏颇。这得从我个人经历讲起。
我不满10岁时就非常喜欢孩子,那时我就幻想自己以后能有个女儿。在我成年后,我就决定如果有个女儿我一定好好陪她长大,我要当她的姐姐,我要在女儿长大后我们共同外出时让别人当我们是姐妹。当然,那时我没有料到我会在35岁时才生下女儿。女儿是我和老公多年期待的结果,从怀上她开始我就记日记,尽量劝自己吃东西,女儿出生后我尽量亲自带她。老公曾说我是在“亡命地带孩子”,他觉得我身体不好了,劝我请个保姆,让孩子跟保姆睡,我没有听从他的意见。对于早教,那时我还没太听过这个词,我只知道我得好好带我的孩子,我得让我的孩子健康快乐地长大。因为自己小时家境不好,为了考上外省的大学不用回老家我付出了不少,但是想到女儿降生到我家,她的家境比我好多了,而且又是个女孩家,只要品德好习惯好,以后嫁个心疼自己的老公我就满意了,我并不求女儿上名牌大学,不求女儿有多大的成就——我就是抱着这样的观点带女儿的,当时我并没有读什么育儿书,也和外界交流甚少。
在我带女儿的过程中,我发现这孩子虽然如此之小,但她却有惊人的能力。所谓“惊人”意思是我实在想不到孩子竟然有那么大的能力,比如,在女儿三个多月时,她主动用手拿奶瓶,我就干脆兑完奶后就把奶瓶递给她,她就自己拿着喝,有时喝着喝着就玩一会儿,玩够了自己就能准确地把奶嘴塞到嘴里继续喝奶——别人很吃惊于我女儿的这种能力,其实,如果当初他们象我这样尊重孩子的自然规律他们的孩子也不比三月差。再比如,女儿喜欢小动物,当我在她几个月时发现她一外出眼睛就盯着狗看,并且跟着狗的方向转来转去地看。她8个多月时就会喊“小狗狗”,那时正值冬天,我带三月外出时,只要看到狗我就停止前进,抱三月蹲在狗的面前看狗,有段时间,每天看狗的时间可以说平均下来有三四个小时都不奇怪——就这样,女儿在9个多月时就可以跟狗对着“汪汪汪”地叫了,10个多月时就会“喵呜喵呜”地学猫叫了。女儿因此而喜欢所有的动物,我经常带她去农村,她喜欢去人家的猪圈,还要喂猪。
我在带女儿的过程中,非常地尊重她的成长规律,我看的育儿方面的书并不多,而且看了的也都看得不仔细,因为我发现,没有哪一本书能可以完全地拿来照搬着“对付”女儿,也没有哪一个人的成长规律可以搬来用在女儿的身上。其实我最喜欢的是《爱与自由》这本书,这里面的观点大多我都认同,我也是最近两个月才看这本书的。但是,个别的观点我并不认同,因为跟女儿不是很挂得上勾。所以,我认为,每个孩子的成长都有自己的成长规律,只要我们用心去带孩子,都会发现自己孩子的成长规律,我们不用照搬哪一本育儿书籍或哪一个孩子的成长历史来套在自己孩子的身上。当然,我们多掌握些育儿知识,哪怕是自己不认同的,对自己也未必是坏事。大家如果细心逛一下新浪的博客会发现,一般情况下,优秀的孩子都有优秀的父母,这些父母都是关注早教的父母,而且,优秀的孩子不仅数学能力强、认字多、阅读早,他们在语言、运动、逻辑能力等方面也同样是优秀的,其实,也只有这样的孩子才是正常成长的孩子。
这位妈妈说“让孩子在5岁以后开始接触识字和学数学,应该说是最科学合理的时间。”她还认为,孩子之所以能提前“学会”识字和数数,并不是敏感期提前,而是通过大人的不断强化,暂时记住了这些抽象的符号,并没有真正理解和吸收,而且,由于孩子在5岁前尚不具备永久性记忆能力,如果不连续强化,他很快就会忘记。——这一观点我非常不支持,我女儿现在仍不足两岁,她认字近200,我统计不出来,那时因为她认的字大多是在外面认的,看到什么认什么,家里的卡片上有些有有些没有。还有,我觉得女儿没有把字仅仅当做符号来记忆,比如,她认“滑”字时,我告诉她这是“滑板车的滑、滑冰的滑、滑水的滑、滑雪的滑、滑倒了的滑,这个字左边是三点水旁,右边是骨头的骨”,我就是这么告诉她的,而且毫不夸张,第二天再见这个字时,她能把我说过的话重复完,尤其是,单独拿“骨”字给她看,她就说是“骨头的骨”。所有的孩子不可能在某一天同时到某一个敏感期,孩子先天智力和后天环境都不相同,所以这世界上才有形形色色的人。我不主张让孩子关在家里定量学习,但是让孩子荒芜自己宝贵的人生最初的5年目前看来我也做不到了。女儿喜欢数字只是缘于一个游戏,从此一发不可收拾地见路边停车就去认数字,同时也认完了24个字母(I 和O车上没有),这个过程大概不足一个月的时间,女儿认识了的东西也许几个月后再问她她都记得。当然,女儿的记忆力比一般人要好些,我认为重复记忆非常重要,即使是成人也一样的,有些东西容易记而有些东西容易忘。我想,任何一个母亲都不会拒绝想要学习的孩子,而且,在现实社会里,孩子的智力得到开发,掌握了更多的知识也才是最实用的,所以,博友小猪妈给她的儿子转了幼儿园,所以博友童心妈主张让孩子早认字,只要孩子愿意并且能认,所以佐佑格子的双胞胎儿子6岁时就学完小学数学和奥数。
我以前是不看育儿书的,在博客上也没有跟大家交流学习过,但最近两三个月,我逛了许多成功妈妈的博客,也看了一些书,这对我女儿的成长非常有益。
其实,不要把“早教”当成个事,教不教我们不都得带孩子吗?我对这事理解得很简单,只要用心带孩子,尊重孩子的成长规律,这样的结果就和大家所说的“早教”了的结果差不多,反正我就是这样带三月的。其实我比较喜欢上网,也得上班,我没有更多的精力教三月什么,我最多也就是带她在外面玩。我经常想,如果有两个和我有着一样的育儿观的人再加上一个保姆一起来带三月,那三月可能就是传说中的“天才”了。
所以,我认为,只要我们生了自己的孩子,就得对孩子负责,不要找任何介口说什么让孩子"自由长大"就真的放开长了,我们因此而不必用太多时间来陪孩子了.想当妈,就别想偷懒----这是个受累的活儿,但同时,这世上没有哪一种劳动比带孩子更能让我们感动更能让我们有成就感更能带给我们幸福感!

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