我经常会遇到妈妈们问我对早教班（亲子班）的看法，今天我就系统地谈一下女儿三月上早教班的经历以及我对早教班的看法。

一、三月上早教班的经历
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 女儿满月时我带她在我家附近的妇幼保健院做过一次早教，其实当时我还不太懂这个，而且我对这个保健院印象很差，差得以至于我交了孩子7岁前的儿保费用，但一次都没在那儿做过（当时也是我妈妈不清楚才交的，因为我在家坐月子）。但这一次早教我还是很满意的，毕竟都是初为人母，怀中的小婴儿总是让我们很困惑的，医生的指导感觉让我眼前一亮，明白了自己近期该为宝宝做些什么。也就是因为这一次早教，使我在以后的育儿过程中格外关注宝宝的早教，所以个人认为我的育儿知识还是比较丰富的。在三月5个月时，我们到市妇幼保健院又做过一次儿保，但感觉不好，一是因为由于将就医院规定的时间，所以当时一起早教的宝宝有的在里面睡觉，有的大声哭闹；二是早教的内容与我对三月的早教相比很落后，有的内容甚至落后两个月，所以我没有了带三月参加早教班的热情。
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 但我一直认为，我毕竟不是从事早教行业的，我的知识肯定不够丰富不够系统，所以我一直想着等三月周岁后生活有规律了再去早教。重庆早教中心并不多，所以就选择了葆婴，三月参加时已经近1岁3个月了，与她同班的比三月大3个月左右。早教的第一天就教宝宝认识圆形和椭圆形——这让我对葆婴立刻失去了兴趣。我认为这么小的宝宝不应该认识这个，他们也不可能学会认识这个，接下来又学习数字又认识颜色的，都令我很反感。但是，我发现三月挺喜欢的，尤其是有一次放学回家的路上她竟然哼着老师刚刚教过的歌曲，而且，三月渐渐地容易与其他宝宝相处，这让我对早教班很感兴趣。但由于个人原因，葆婴1280元12节课，我们只上了7节，一次也没去补过课。
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 我本决定三月2岁入托，2岁前不再上早教班。但我上班后发现三月竟然总说些我听不懂的话，但感觉她自认为还是表达很清楚。我分析三月肯定是跟阿姨外出玩耍时在外面学了一些话，我觉得三月的成长环境变化不太利于她的成长了。所以我决定在我不方便带三月的上午让她去读早教班，家附近刚好有早教班可以每周开5天的课，价格也不高，22次420元——这是相当平民化的早教班。
考察的当天就发现三月特别喜欢那儿的环境。尽管这个早教班基本上没什么硬件，但我还是决定让三月去读。没想到1岁半的三月与以前截然不同，三月上早教班的第一天就回家对我说：“妈妈，上学好玩儿，明天还去！”第二天早晨，一向憎恨穿鞋的三月竟然早早地拎着鞋站在门口急着出去上学。到了早教班附近，三月坚持要进最近的那栋楼，结果上去发现不是她所谓的“学校”才同意继续前行的，可见她的心急。三月在班上是最不老实的，老师讲自己的，三月玩自己的，但令我吃惊的是，三月每天回家都能重复当天学过的所有内容，尽管不是很全。
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 所以，我现在决定让三月坚持上早教班，风雨无阻。

二、早教班的作用

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif “如果孩子出生后三天对他施行教育，那么父母的教育就晚了三天”。在西方流行一种“早期银行论”，指对幼儿实施早期教育就好像是往他们的神经银行里储蓄，积蓄越多，将来受益越大。随着现代脑科学、心理学研究的发展，人们逐渐认识到０-３岁是人的一生中最重要的时期，身体素质、智力成长发展、个性品质都自此逐步成形。早期教育确实是人生奠基的一个重要阶段，孩子成长过程中有最佳期和敏感期，抓住适当时期对孩子进行教育培养对孩子今后的成长极为有利。而孩子一旦错过这个脑力开发的敏感时期，以后可能花几倍的努力都无法弥补。但是，3岁以前的宝宝的的教育不在于灌输知识，更重要的是形成良好的行为习惯，养成合群、自信、健康的心理，正确引导开发孩子的创造力——而这些，由于每位母亲的文化素质、性格特点、家庭环境等条件的限制，不能保证给予孩子系统的培养。所以，上早教班就成了一条捷径。

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 下面我也就具体谈一下我对早教班的看法，也就是早教班对孩子的作用。

1、使宝宝能交到更多同龄朋友

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 几乎所有的孩子（尤其是城市里的孩子）都是在纯大人的环境中长大，他们没有自已的小伙伴。所以说现在的孩子看起来很幸福，吃的穿的玩的应有尽有，但是他们却是孤单的，他们在成人的世界长大，不要说别的，就是想跟别人抢抢玩具的机会都没有。看到女儿经常望着身边走过的哥哥姐姐不停地喊并且要求我买哥哥姐姐时，我总是会很难过。这个时代不允许我们儿女成群，所以我们都只有一个孤独的掌上明珠。而在早教班，10个左右的宝宝们一起玩耍，他们有他们的相处之道，也许他们会因抢东西而哭得乱七八糟的，但是，时间久了，你就会发现你的宝宝喜欢这些小朋友，甚至会经常在家里念一起读早教班的小朋友的名字。

2、宝宝能够接受系统的教育

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 大多数的宝宝都是由隔辈老人带大，而我们的父辈普遍文化偏低，不能给宝宝系统的教育，而且，老年人更容易将就孩子，从而让孩子自小养成一些不良习惯。即使是专职母亲带孩子，母亲也未必就能掌握系统的教育知识。我们自己或老人带孩子去早教班学习，其实直接收获的不止是孩子，更是带孩子的人，尤其是老人，他们的育儿观念因此容易更新，从而最终有利于孩子的成长。

3、家长和宝宝一起游戏，有助于增强亲子感情。
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 早教班是根据宝宝各月（年）龄特点设置的亲子教育，妈妈（或其他家庭成员）和宝宝一起
参加一些游戏活动，更易于培养亲情。当然，这些游戏应该沿续到家庭中才会更有意义，毕竟早教班的时间是短暂的。

4、可以为将来入园生活做好准备
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 三岁前幼儿的身体免疫能力不高处于“免疫不全期”，比较容易生病。所以三岁前最好不要上托儿所，但可以选择上早教，在早教班慢慢学习适应集体生活环境和生活习惯。早教班的小朋友一般最多只有10个，老师容易照顾周到，而托
儿所里一个班几十个小朋友，老师们再细心也不可能面面俱到。据我了解，读过早教班的小朋友相对于没有读过的无论生理上还是心理上都更容易在入托初期适应托儿所的生活。

5、早教班是“打发”闲暇时光的好去处
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 其实，我们宝宝的活动空间是很有限的，无非是家里和小区，很难再找到其他的地方。但早教班里不仅每天都有新游戏、有其他小朋友一起玩耍，也有一些硬件设施——这很容易让宝宝们喜欢上早教班的环境。宝宝们基本上无一例外地都喜欢早教班的环境。
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 女儿一般除了睡觉吃饭都在户外活动，我家生活在半山坡上，所以女儿的去处还是挺多的，但是，如果一个地方她连续去3天以上便会厌倦。不过，她从没有厌倦过早教班。

6、促进家长之间的交流
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 家长们在早教班聚集一堂，可以把自己的宝宝与别人的相比，看看自己的宝宝与大多数宝宝相比哪方面优秀哪些方面有差距，从而取长补短。同时，大家也可以交流一些喂养知识，这是很难得的机会。

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 但是有一点，早教班教的对象其实主要是家长（越小的宝宝越如此），如果家长回家后不将早教班学到的游戏和教育理念在宝宝身上实施的话，上早教班对宝宝的教育意义就不大了。

三、早教班课程的内容：
1、半岁以前的宝宝：主要是游戏及大动作的训练。
2、半岁以上的宝宝：主要日常生活练习，语言、认知、社会交往、大动作、精细动作、音乐活动、美劳活动感觉统合训练。

四、三月昨日早教全记录（按时间顺序）：
1、唱歌。

2、介绍自己：每个小朋友都坐到老师的腿上介绍自己，先打招呼，然后介绍自己的姓名、年龄、性别，最后说一句客气话“希望大家喜欢我”并道谢。如果个别宝宝不会说，老师会给予提示。我发现基本上有三分之一的宝宝没有勇气上前介绍。

3、走蒙氏线：小朋友们背着手跟在老师后面走，经常走得乱七八糟的，毕竟是活泼爱动的小孩子嘛。

4、认识动物：老师让小朋友围在老师的前面，老师拿出小卡片，让小朋友认，谁认出就发到谁的手上，看谁手上的最多。

5、做游戏：转圈圈，大人孩子一起拉手组成一个圈，边唱边做，唱的内容是“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，走走走走走走走，看谁最先蹲下；拉个圆圈跑跑，拉个圆圈跑跑，跑跑跑跑跑跑跑，看谁最先站好”，然后反方向又做一遍，小朋友们很激动的，这也是他们最喜欢玩的游戏了，看他们一本正经地蹲下的样子很好笑。

6、美术，题目是“可怜的绵羊”。刚好昨天降温，纸上画一个绵羊，身上没有毛，但上面贴了五六条双面胶，玩具盘里还配了两只水彩笔和一坨棉花。老师讲故事说今天天气很冷，绵羊咩咩咩地叫，说是没有衣服穿，然后撕下胶纸，揪下一小坨一小坨的棉花粘在羊的身上。棉羊身上的棉花看着真的跟羊毛似的，还用手温柔地抚摸几下。然后羊还是可怜地叫，原来羊又饿了，就又给羊画了些青草。最后用红色的笔写上名字和日期。

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 老师示范结束后小朋友就都回到自己的位置，按顺序先领自己的工作毯，然后领自己的工具。总有小朋友着急得想“插队”，但是不可以，我们要从小有秩序的概念。看到一个个的小东西端着工具盘颤颤危危地走回来，觉得小东西真是了不起。接下来就是家长跟宝宝边讲边带着宝宝做了。然后再按顺序还回去。老师会把宝宝的所有作品都留下来给宝宝做纪念的。
7、亲子游戏“裹春卷”，小朋友各自去领一张浴巾回来，然后把孩子放在里面裹，再然后把裹好的“春卷”扛起来到处卖，最后放下来吃，打开时扯住一边，用力拉一下，孩子就叽哩骨碌地滚出来了，一般宝宝都喜欢最后这个动作。整个过程边做边说“裹裹裹春卷，裹了一个大春卷，然后我去卖春卷。”接着就扛着大“春卷”边走边喊“卖春卷喽，卖春卷喽！”

8、手指游戏：拍手，上下拍左右拍前后拍；还有就是“齐步走”，让几个手指分别出列，“一二一，一二一”地走，然后归队；手心手背地翻来翻去；拳头的握紧与松开。

9、亲子游戏“崩爆米花儿”，就是把孩子当成爆米花，又抹油又撒盐，还加醋和糖的，最后“崩”的一声爆了，也就是把孩子抛向空中。三月再三要求我“还崩还崩”，天哪，上一节课真够累大人的了！

10、发“红苹果”，每个小朋友上前拥抱一下老师，老师就发给一个“苹果”粘到身上，喜欢哪儿就粘到哪儿。别小看这一个小粘贴，粘在身上小朋友高兴得不得了。

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 这是昨天的课程内容，其实每周五天都有不同的内容，大的内容都不重复。前天我没带三月去，但知道是阅读课，回家后三月和阿姨不停地背儿歌。今天是音乐课，又唱又跳地从头忙到尾，也做了些游戏。每天的课程中间都会有10分钟的休息时间，小朋友们吃零食、喝水或小便。

http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 感觉三月这次读早教班进步很大，天天带给我惊喜。

五、上什么样的早教班
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 咱们中国的早教行业据说是暴利行业，而国外的早教机构相对更为“平民化”，通常由社区所办，参加的可能就是十来个邻里，妈妈们在一起交流经验，收费也很低廉。根据我的经验，我认为亲子班只要能提供适合孩子年龄发展的课程就已经达到了效果，并非越贵越好。其实我之前上的早教班跟现在上的差不多，基本上没有什么硬件，但算下来差不多100元一节。后来我去了金宝贝，那里的硬件感觉是一流的，对我很有吸引力，但是三月已经1岁多了，动作方面的训练也只是一个方面，我更关注智力的开发。所以最终选择了这家平民化的早教机构。
http://www.baby023.com/bbs/images/smilies/f12.gif 至于双语班，我认为太没有必要了，一周一节课的双语班是没什么实际意义的，我都想不通怎么会有这样的“发明”呢？