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他，人小名气大

刘靖康，现就读于南京大学软件学院2010级的一名普通学生。

2012年的盛夏，利用自身拥有的一些同学的照片，以及在人脸识别技术上积累的经验而制作出的“高校平均脸”，让刘靖康在网络上崭露头角。同年9月，一次偶然的机会，在看关于“3B大战”的报道时，他听到了记者拨号的过程，于是从这里迸发了“也许可以通过声音搞到号码”的灵感。随后，刘靖康破译了正值“360和百度搜索战”中人气正旺的360董事长周鸿祎的电话号码，由此引发了周鸿祎?? 和李开复之间的人才争夺战。也正是这件事，让刘靖康在网络上从2012年的盛夏红到了深秋。

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然而，让刘靖康红遍网络的这两件事并不是他的“处女秀”，当然也不会是最后的“Ending Show”，他还会在创造的路上继续前行，发现无数多的可能性。当问起刘靖康对于这两件事的看法时，他谦虚的表达了自己的看法，“只是这两件事刚好比较符合了当下大众的口味，随之就在社交网络上由用户自发的分享出去了而已。”

他有着90后一贯的自信，年少但不轻狂，敢想同时也愿意去做，而不仅仅是靠幻想来支撑梦想。

重返网友视线

“对自由创造的认同，双方对课程和互联网产品有很多一致的看法，有相同的愿景，以及大家都做过很多项目，积累了不少的经验，因此我们一拍即合。”2012年的寒假由朋友介绍刘靖康与一个小有名气的“90后创业团队”牵手了一段美好的“姻缘”。这，就是《超级课程表》的幕后团队。

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团队合作的协调性在程序的研发中起着非同寻常的作用，能加入和自己有着一致追求的团队，刘靖康认为自己很幸运。当然，和一群有着同样目标的伙伴工作也是一件幸福的事，在快乐和轻松的氛围中往往才能迸发不一样的创意。虽然在《超级课程表》的团队中不是主要负责人，但作为“秘密武器”的刘靖康仍旧吸引了大众的眼球。

说起自己的团队，刘靖康聊起了他们这个团队中的趣事，“我们是一个三十人的团队，基本上成员都是90后。他们年轻、充满激情和活力，尤其是做运营和推广的同事，有着各种各样的鬼点子。工作之外大家都会在我们的群里分享一些有意思的段子和事情。为了营造娱乐氛围，团队甚至以《超级课程表》每增加五万用户团队便增加一名光头的“政策”来激励大家，连剃光头的顺序都排好了。由于我在南京，公司在广州，于是我就只有自我监督了。”从这些小事上可见这是一个拥有欢乐和充满活力的大家庭，《超级课程表》就是在这样有爱的大家庭中诞生的。

对于自己的高人气，刘靖康并没有受到太大影响，这些反倒带给了他很多利于产品发展的人脉和资源。虽然工作越来越多，但刘靖康仍旧显得激情洋溢，他喜欢这样一种充实的状态，因为他在做自己喜欢做的事情。

刘家有子初长成

像400米接力跑比赛一样，刘靖康赢在了起点，宽松的家庭环境让刘靖康的创造力更上一层楼。幼年时的刘靖康拥有很多的玩具，那时候他还喜欢对自己的玩具进行各种改装和拆卸。四驱车、陀螺和各种玩具都是他年的实验对象，也因此，让他养成了爱动手与动脑的习惯。

与计算机结缘是在小学五年级，年纪小小的他，那时候就开始学习制作网站和编写程序。在中学六年里，刘靖康基本上每年都会参加“全国中小学电脑制作活动”，在最后一次参加的时候他还拿到了一等奖，那一年，刘靖康上高二。课外的动手能力也回报在了学业上，凭着“全国中小学电脑制作活动”拿到的一等奖，刘靖康在高考时获得了20分的加分，毫无悬念地进入了南京大学深造。那时候的刘靖康学习与兴趣兼顾，平衡得非常好。

大学时代的开启对于刘靖康来说，仿佛是代表着他将要走过一段传奇时光，因为这是在宣布他自由了，他将会拥有更多的可以由自己分配的时间。在弥漫着自由空气的大学国度，创造力、想象力在空气中被点燃着，他也在热忱和满足中成长着。恰是在这样的氛围中，刘靖康的思维是发散的，是多面性的，他的创造力也是放纵的。

大学伊始刘靖康就开始尝试做项目，到目前为止，大大小小的项目他做了20多个，从网站、桌面软件、RIA到人机交互，再回到网站、手机应用、图像处理、数据挖掘，开始的刘靖康没有一个确定的方向，但无论做什么，“创意” 始终伴随在他“身旁”。生活中的刘靖康除了计算机以外，也有着和同龄人相同的爱好， 日剧、台球、聚会……甚至对于大众反感的广告，刘靖康都带有自己独有的眼光去欣赏。有时，他还会自己剪辑一些视频短片，以便繁重的学业不会使生活变得枯燥无味，当然，他最爱的始终还是以创意为初衷的编程，而枯燥的编程却不属于此列。

如果用三个短句来形容自己，刘靖康选择“做自己喜欢做的事”、“执行力”、“不受约束”。其实从这三个对于自己的定位词中，不免看出刘靖康的性格特点来，他有着90后的“快思维”，也有着青春赋予他的行动力。

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他的理想不远 他的理想不死

“过你爱的生活，爱你过的生活。”一路走来，年轻的刘靖康就是在践行着这样的一种生活哲学。

刘靖康出现在大众的眼球中，颠覆了人们对90后的看法，他有勇气又有责任感，有目标又能坚定地把目标变为现实。未来带给他的选择性太多了，在众多的十字路口中，这个年轻人或许会有迷茫，但是他的远见和目标会把他推向到一个更高的舞台和空间，让他发挥更多的能量，让他坚定自己的方向。

谈及对未来的打算，父母对于刘靖康的未来更多的是期望他能够找到一份稳定的工作，但是对于他热衷的计算机来说，父母又是给予支持和鼓励的，在他能顺利地从大学毕业的前提下，父母是不会反对刘靖康的这一兴趣的。

就业、创业，是当下大学生在毕业时面临的一个关键选择，当然也是刘靖康无法逃避的问题。对于就业和创业，刘靖康明确表达了自己的看法，“学业是为了给父母和自己十多年的校园学习有个交代，能画上个完整的句号。创业是因为我们这个年龄，并没有太大负担，而且还有激情、有想法和充分的实践能力，我们在这个年龄中就该做自己喜欢的事。如果我能在创业这条路上养活自己，做自己喜欢的事，为何要去就业呢？ 当然，如果就业能让我做自己喜欢的事，而同时又会有很多资源来支持这些想法和项目，对我而言吸引力还是很大的。”从刘靖康的看法中，能够发现一种年轻的力量，一种对于未来美好的期望。

“根据之前的经验，做手机应用研发是个对人要求很高的工作，表面看貌似门槛不高，但是要把一个产品做好、做精，却需要日积月累的经验和持续不断的努力，我们还只是这条路上的行者而已。现如今的任务还是会把“超级课程表”这项应用程序做成对应领域最棒的产品，做到市场占有率为95%的产品。 至于《超级课程表》之后，还做不做手机应用，就要看行情了。毕竟移动互联网是个瞬息万变的行业。”当谈及以后还会不会继续手机应用的研发时，刘靖康说道。

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App: 超级课程表
    支持与高校教务(选课)系统同步对接，一键自动导入课程表到手机中；轻松找到课堂周围的TA，在线互传纸条；五百万海量课程数据，校内跨院系任意蹭课；课堂评价打分。

在这个有着众多方向性和会诞生更多可能的IT领域中，“创意”是刘靖康给自己的唯一要求。我们在期待刘靖康未来的同时，也希望他和他一样年轻的团队在未来可以把《超级课程表》改进得更为出色和人性化。

《移动信息》 【达人秀】栏目 撰文=潇潇 图片=王源