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     看着这张漫画，我立刻想起了我的学生，不知何日起，中国的学生都变得“千人一面”了。这两天一直在给几个学生讲托福，这几个孩子都优秀得很，个性鲜明，灵气十足，私下里聊天的时候，一个举重若轻颇有大将风范，一个头脑敏锐随时洞悉市场，一个淡泊恬静却心思缜密…… 可是每次上课，几个孩子回答问题的思维方式如出一辙。

     比如，他们做托福口语里的一个场景题：描述一个对我而言最重要的地方。答案基本上都是一种模式：我最爱***地，原因如下：一、风景迷人；二、著名的**胜地；三、可以在那里做各种娱乐活动。非常标准的流水帐，说的人像是在念经，听的人像是在嚼蜡，所有的人都痛苦不堪。美国评分老师一天听无数这样的流水帐，不晕“卷”才怪！

     当然这都要拜中国的教育所赐。都说老师像园丁，我说中国的老师更像高级园丁，对学生的培育都是“无土西瓜栽培法”：将一个个的天赋异禀的学生放进一个叫“中国式教育”的方形模子里，等学生“学成”的时候就是整齐划一、中规中矩的方西瓜了。

     中国需要的是万众一心，可不是“千人一面”。美国的教育可以将一个人发掘成多面手，一个人当两个人用，中国的教育可以将一万个人培养成一个样，一万个人当一个人用。这样的“人才”，你让他怎么张扬个性，怎么飞扬跳脱？

     所以我一直认为，中国与美国之间的竞争，归根结底输在教育和人才上。

刘老太言：中国的老师，需要洗脑了！

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