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妞妞爱国情结初一育儿 |
分类: 成长 |
妞妞五年级假期曾随团去过日本,回来后感慨颇多。最深的印象,一是日本的干净,二是日本交通秩序之好,即使路上没机动车,也绝无行人闯红灯,而中国闯红灯的现象太普遍了。妞妞分析,为什么日本经济那么发达,为什么到了国外人们对中国人和日本人的尊敬程度不同?国民素质应该是一个重要原因。而要想在各方面超过日本,每个中国人都要提高素质。
自那以后,妞妞对闯红灯的人深恶痛绝,自己坚决等绿灯亮了再走。同时,妞妞也要求身边的人不能闯红灯。我原来经常随大流,跟着大部队“涉红”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6710EN00SIGG.gif
伦敦奥运会正值假期,妞妞成了超级粉丝,她号召同学们看奥运评奥运,她为郭文珺的淡定喝彩,为裁判的不公愤怒,为陈一冰的委屈而落泪……每当国歌响起,妞妞都要站起身,把手放在胸前,大声唱起国歌,自豪之情溢于言表。
钓鱼岛事件,让妞妞义愤填膺。她说:一旦爆发战争,我就去参军,打日本鬼子!妞上网查找了大量关于钓鱼岛的资料,给同学转发。前些天有人上街游行,我问妞会不会去,妞倒很冷静:“我光空喊口号有什么用?妈妈,我一定要好好学习,把美国、日本最先进的技术学回来,然后把咱们国家建设好,一挥拳头,就把小日本儿吓得屁滚尿流!”
妞妞有非常强烈的愿望想出国学习,她的理由是“还没有一个国家可以强大到无需向别的国家学习。”妞妞明确表示出国后还要回国。她把强烈的爱国情绪传递给同学,没想到竟然让一个“叛国者”转变成了“爱国者”。
妞班里有一个同学Y成绩极好,总是稳居第一,但是他刻苦学习的原因却是--学习好了可以改国籍。Y说他学习的目的就是挣大钱。他不喜欢有种种问题的中国,对于经济发达的美国极其向往。他曾说过:以后我到了美国,就改国籍,不做中国人……
妞妞对Y非常鄙夷,认为他是一个“叛国者”,始终不愿搭理他。妞说连自己的国家都不爱的人,她瞧不起,学习好也没用。
在和几个学习中上游的同学聊起钓鱼岛事件时,妞妞提议大家要好好学习,超过像Y那样的不爱国的人。说得那几个同学热血沸腾,强烈响应。
后来,妞妞觉得还不够,她又与Y进行了一番对话。
妞:哪个国家有钱你就喜欢哪个国家对吗?
Y:应该是吧。
妞:如果美国金融危机变穷了,中国变得比美国富,你就喜欢中国了是吗?
Y:应该是吧。
妞:那你为什么不通过自己的努力让中国变强大?
Y默然,无语。
妞:美国大学很看重学生的品行的,其中很重要的一点就是爱国精神。如果你连自己的国家都不爱,学习再好,人家也不会录取你的。
一向自视清高、听不进别人言论的Y静静地听着,显然妞妞的话打动了他。
妞说,要培养爱国精神,先得热爱自己的班集体,经常为同学们着想帮他们做事。
过了两天,一向对集体活动不感兴趣的Y竟然告诉妞,他想在新学期竞选班长,看来,妞的话起了作用,Y应该是想做一名“爱国者”了。
我问妞,你鼓励Y竞选班长,不怕他把你这个班长顶下来吗?
妞想了一下说:顶下来也没关系,用一个班长换回一颗爱国心,值了!(为妞喝彩!http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7392ZH00SIGG.gif)