中南大学高调宣布，从今年起，所有申请学位（毕业）论文答辩的研究生均需通过“学位论文学术不端行为检测”，否则不予答辩。据我所知这并非新闻，包括我所在的不少学校都已或者即将这么做。

    采取这一措施应该说是不得已而为之。这套反剽窃软件不能不说一点作用没有，但靠它难以杜绝学术不端行为。首先，这一软件只是将文章与资源库中的文献进行比对，而前人的许多文章、未能公开发表的文章等都不能统统入库；其次，系统只能检测出词句或段落跟以往论文的雷同之处，略加改写等抄袭手法不一定能够发现；再次，你有政策，我有对策，我担心会有一种“反测谎”的系统出现，将已有论文打乱后呈现。

    依靠测谎仪，而忽视了对学生的教育、引导和管理，显然是本末倒置。制止学术不端的根本，关键还是在于学生的自律。学生从思想上高度重视，分清楚抄袭和借鉴、引用的区别，认识到作弊后给自己带来的恶劣影响，都有助于减少这类现象的发生。教师的以身作则也非常重要。