新浪举办“2008中国教育盛典”的投票活动，我是在2008年12月6日才知道的，投票活动的项目我大多不是很了解，我只是根据自己对候选人博客的关注程度，参加了“中国十大教育博客”的投票。

　　票投出后就一直关心着我的几个朋友的得票进展。

　　很偶然地发现“中国十大教育博客”20名后选人“得票率”的统计“总和”竟然远远超过了100％，达到了150％以上，这是怎么回事呢？

这是2008年12月22日00时02分截图，其总和达到了157.05％

　　我想可能也会有朋友和我有一样的疑惑，于是我给新浪教育编辑唐晓芸发了个短信，小唐的回答：“哈哈，龚大帅哥你观察太仔细了！这次投票是多选，最多可选五项。”

　　这个解释是说得通的，也许新浪教学频道不一定会专门为有疑惑的网友解释了。故将我的理解写下来，算是帮新浪教学频道为各位有疑惑的网友做个解释。

　　得票率一般是这样理解的，假设在“3个候选人的三选一”的选举中，有N个人参加投票，三个人的得票分别为A1、A2、A3。那么在不出现废票的情况下应该有

A1+A2+A3=N，

并分别称P1=(A1/N)*100％、P2=(A2/N)*100％、P3=(A3/N)*100％为三个人的得票率。

　　所谓“得票率”，其总和一定会有“P1+P2+p3=1=100％”，这是很容易理解的。

　　现在是“在3个候选人的三选二选举中，有N个人参加投票”，三个人的得票分别为A1、A2、A3。那么在不出现废票（不满足至少选一人，至多选两人的要求的选票）的情况下应该有

A1+A2+A3=S，

这里有：N≤S≤2N 。

　　照例，应该分别称P1=(A1/S)*100％、P2=(A2/S)*100％、P3=(A3/S)*100％为三个人的得票率，才能保证使“所谓得票率总和P1+P2+p3=1”。

　　但是我们在假设有100张有效票的情况下，请看下表所列的得票情况：

“候选人甲”明明得到了全票，你却说他的得票率为62.5％，确实不合于“情”。

　　但是你要是说他的得票率为100％，如下表 

那也是不合于“理”。

　　所以计算得票率，取“N”还是“S”作为分母都不能很如意。但是我们关心的是排名，而排名只与分子有关，与分母是无关的。那么我们就不纠缠于“百分率”的名称，只是借用“百分率”其记号，表示其比例总是可以的吧。

　　只要注意到“2008中国教育盛典”统计表的表头上不是“百分率”，而是“比例”。 

那么就是既合于“情”也合于“理”了。