前几天气温曾经升高到十九度，这几天，气温又陡降到几度，不过看天气预报，过不了几天，气温就会回升，那充满希望，春光明媚的日子就快要到了。。。

 

 

把果果从琴行接出来，母女俩走在回家的路上。果果说到又进行的数学第三单元测试，“妈妈，我们今天数学考了第三单元～～”“哦，那你感觉考得怎么样？”果妈先不问成绩，“嗯，还可以吧～～”果果说得没自信。“考完，任老师（数学老师）问我们全班同学，谁有把握考一百分啊！真的有同学举手耶～～”果妈笑了“那你呢～～”“我没有～～”果果低声说，果妈心里已经知道了果果分数的大概，“你为什么不敢举手啊？你应该向那些举手的同学学习，有那个自信啊？”果妈说，果果却顾左右而言他“我们有的同学真的很厉害哩，老师问的时候敢举手，而考试卷发下来，真的就考了一百分咧～～”“那你知道是谁吗？”果妈也想知道那个自信的孩子是谁，“我没有看，我就用余光看了有同学举手～～”是应该夸奖你上课不东张西望呢，还是应该批评你是谁那么自信都不知道，想找个学习的榜样都不知？

 

 

 

“那可以让妈妈知道你的分数吗？”果妈最后说到了重点，果果抬着头“妈妈，我退步了～～”果果先这么说，果妈反而笑了，“退步了不要紧，只要你知道自己错在哪儿！”果果一听“有一道判断题是一张桌子有被切掉一个角，还剩下三个角，我打的是勾！扣了1分！”果妈拿出包里的纸来，折了一个角，给果果一看，果果就知道了自己真的是错了！然后果果说还有一道有加法和乘法的算式算错了，我先算了加法再算的乘法，被扣了0.5分，现在知道了应该是先乘除后加减。扣的最惨的是有一道题目没有看全，要向左平移，再向下平移。结果果果只向下平移了，没有看到向左平移的提示，也就是没做，被扣掉4分！“嗯，妈妈，我是100-5.5分！”这孩子，绕了一大通，把自己的疏忽都一一道来，让果妈知道她不是故意的。到最后，自己都不好意思说分数了啊！

 

 

 

晚上吃完晚饭，果果早就改完了数学试卷，果妈让她看会儿，自己先去洗澡。洗之前，果妈对果果说“果果，你把今天学完的课文念一念，再把明天要学的课文预习一下！”果妈已经给果果强调多次，复习和预习是学习中非常重要的一部分，温故而知新嘛！

 

 

平时果妈洗澡，果果在旁边的小房间发出的声音，果妈都可以听到，今天却格外安静。果妈在浴室里喊“果果，你在干什么？妈妈为什么没有听到你读书的声音？”远远听到果果回答“我在看漫画书！”这么远？果果不会在客厅看电视吧？曾经某天中午，果妈午睡起来，看到果果在看电视，电视却没有声音，果妈问果果“果果，你在看什么啊？”果果回答“妈妈，你不是睡觉不能吵吗？我在看静音电视！”果妈轻微神经衰弱，有点儿动静就会醒。果果知道果妈午睡的话，干什么，都轻轻的。果妈心里涌起一阵暖流“傻孩子，今天是周末，你可以看电视的。妈妈起来了，你把声音打开吧～～”因为我们说好了，周一到周四不允许果果看电视，周末才可以的！

 

 

 

 

心里这么想着，果妈猜果果可能又在看她的“静音电视”了，因为果爸仍在出差中，所以家里就只有我们母女两个人。果妈这会儿在洗澡，而果果呢，趁着这难得的“好机会”，就打算看会儿“静音电视”。看吧，让她看会儿吧！平时说周一到周四不允许看电视，只是为了约束果果太爱看动画片。偶尔为之，不为过！果妈洗完澡，从卫生间里走出来，听到果果快速穿鞋的声音，估计是去关电视去了，等果妈走到客厅，果果突然跑到果妈面前来，满是“小伎俩”得逞后地喜悦和满足，对着果妈用她的小手“砰砰砰”地打了一阵机关枪，这是母女俩经常玩的游戏，果妈呵呵一笑“啊啊～～”然后故意把舌头吐出来，把头一歪。果果说了，她打枪，果妈必须得这么配合！

 

 

果妈心里虽然清楚，但是这一次果妈却装作什么也不知道，让果果自个儿乐一回！孩子，也不容易啊！

 

 

 

 

↑这是果果画的画～～

充满了童趣～～

看到没？她所认为的高才生就是语文数学双百分咧！

这就是孩子啊！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PS：语文第三单元测试在发生这事儿的第二天进行，果果头天晚根本就没看语文书，得，这回又是裸考喽！

啥结果，咱们拭目以待吧！

 

 

 

 

 

 

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美文分享：

 

让孩子喜欢和你说话的九个秘诀

 

 

 

 

一、把自己也变成孩子

　　父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。

 

 

二、和孩子密切相处

　　要了解孩子，多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法，喜好、内在需要。

 

 

三、注意孩子的反应与态度

　　现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表示自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有很仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母沟通不舒服，代沟必然越来越深。

 

 

四、体会孩子的感受

　　当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难的”，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，若父母说：“你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

 

 

 

五、了解孩子的发展水平

　　如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要示，相信不但孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。

 

 

 

六、认真回答孩子的问话

　　孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。

此外，对于孩子所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着孩子一起寻找答案，这样，孩子以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。

 

 

 

七、避免用负面语气说话

　如“我命令你......”、“我警告你......”，“你最好赶快......”“限你在五秒钟内......”、“我数到一、二、三......否则......、”“你应该.....”，“你真笨”、“你好坏”、“你太让我失望了”、“不可以......”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面语气说话。

 

 

 

八、经常变换新鲜的话题

　　这样能引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？”“如果有一天，太空人真的不到地球......”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更吸引孩子。

 

 

 

 

九、充实孩子的生活经验

　　亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总，都可以为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。