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[转贴]铁轨的故事

(2007-02-01 23:11:22)
思考1 : 大局上面仍然有另一个大局
思考2 : 公平永远有不同角度的公平
思考3 : 这个游戏只有站在切换器旁边的人可以决定结果

有一群小朋友在外面玩而那个地方有两条铁轨,
一条还在使用, 一条已经停用
只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩
其它的小朋友全都在仍在使用的铁轨上玩

很不巧的,火车来了
(而且理所当然的往上面有很多小孩的,仍在使用的铁轨上行驶)

而你正站在铁轨的切换器旁,因此你能让火车转往停用的铁轨
这样的话你就可以救了大多数的小朋友; 但是那名在停用铁轨上的小朋友将被牺牲
你会怎么办?

据说大多数人会选择救多一些的人,换句话说,
牺牲那名在停用铁轨上玩的小孩...
 
但是这又引出另一个问题
那一名选择停用铁轨的小孩显然是做出正确决定
脱离了他的朋友而选择了安全的地方
而他的朋友们则是无知或任性的选择在不该玩耍的地方玩
为什么做出正确抉择的人要为了大多数人的无知而牺牲呢?


[响应与挑战]
 
这篇文章蛮发人深省的,看完了感触很深!
我们常被教育要顾全大局,但公平吗?

似乎当大家都做的理所当然的时候,
我们就必须随波逐流,否则就会被放逐而不容于世,
如渔父中那位老翁劝屈原所说的:
世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?
众人皆醉,何不餔其糟而歠其醨?
何故深思高举,自令放为?

当一个人太坚持自己是"对"的,
最后的下场可能就是被牺牲的可怜鬼!
又有谁会为他掬一把同情之泪? 只会嘲笑他的愚蠢!

我们已经进了社会,学习的就是圆滑的做人,
当你是主管, 就像文章中那位切换轨道的人,
内心的正义与现实冲突时, 你会如何抉择呢?

不过- 换另一个角度,如不选择切换轨道
因为,那群小朋友一定知道那是活的轨道
所以,当他们听到火车的声音时,就会知道要跑!

但若,将轨道切换后那个乖小孩必定惨死,
因为,他从来没想过火车还会开到废轨道上
所以,你认为呢?
 
或许这样的想法与理念,
到了人老时才会发现
自己成为一个不断被牺牲的可怜鬼,

但这个社会又为什么要把是与非颠倒来又颠倒去呢?
另外,再想想,一条铁道会被停止使用,
是否代表着这个铁道有着潜藏的危机呢?

如果切过去之后,被牺牲的就不只是一个或一群小孩了,
而是整车的乘客呢?

很值得玩味的哲学, 有机会想想啰!

P.S.这是微软EPG老大让秘书发给大家的邮件,很有哲学的意味,网上也有些关于这故事的评论,可以去看一下。有人说选择不换轨道而去想法救人的是个人,而换轨道的则是魔鬼,选择离开的则是上帝,原因在于圣经中上帝是创世主,耶酥才是救世的,可也只是教导人们,真正救的还是自己。这点我不大懂。如果是我的话还是会选择不换轨道救人吧。

    另外推荐个blog:http://hotlinda0729.spaces.live.com/blog/

    这文章就是从那转载而来,好东西多多哦!里面还有个“小鱼的故事”,我也转载如下:

    在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。

  男人继续朝前走。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去―――他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。

  终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”

  “我知道。”小男孩头也不抬地回答。

  “哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

  “这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。

  “这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条,这一条……”

    有时候,即使我们不能拯救全局,但一点微薄之力,却或许会拯救一个生命。在我看来,小男孩是伟大的。

    嗯,就说这么多,仁者见仁,智者见智,呵呵。

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