美国高中生经过了“职业日”、“职业时间活动”、“职业兴趣分析”和“CO-OP（辅助性的工作）”这“四部曲”对未来的职业道路有了更清晰的打算。而此时，中国学生正在被迫做一个选择：学文科还是学理科。尽管他们并不清楚这个决定将会怎样影响他们的一生，一旦做了错误的决定，很可能永远错过原本很适合自己的专业。十六七岁的孩子可塑性还很强，很多人兴趣尚未确定，潜能还未显露，就由父母或老师过早地“画地为牢”，成为所谓的“文科生”和“理科生”。紧接着，高考填报志愿时，由于文科理科的限制，可选择的专业收到了极大的限制。考生们在选择专业时考虑更多的因素往往是专业热门不热门，将来就业的难易程度等，自己的职业兴趣却被忽略了。
——引自关彤编著《职业顾问伴你前行》
细想起来，自己就是这样迷迷糊糊一路走过来的。高中时选理科是因为家长和学长们普遍认为选择理科，高考上线的机会更大。唉，可悲啊，谁让自己当时学的是一瓶子不满半瓶子逛荡，不然就可以理直气壮的选择文科了（因为我小时候的梦想是当名记者或编辑）。高考填报志愿时，文理兼收的学校和专业分数都不低，保险起见选择了有把握点的学校。专业填报时就更具戏剧化了，本人不知道志愿填写的先后顺序就是录取选择时的先后顺序，特自然的将自己从学校报名专业中选的4个（如果没记错的话），按从上到下的印刷顺序填在了志愿表上……估计至今为止也没有多少人犯过如此低级的错误，呵呵！
于是，原本不怎么喜欢理科的我大学四年一刻都没离开数理化：普通物理学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等等一个都没落下
。与此同时，离自己最初的职业梦想越来越远，无奈啊。
参加工作后也辗转了一些地方，才慢慢的向梦想的职业回归了一些，但如果想在这个行业中做出点成绩，要走的路还很长，比科班出身的人付出的自然要更多，努力ing！
那些正面临文理科选择＆专业填报的师弟师妹们，做选择之前一定要三思啊，因为一旦选错，补救起来不容易，而且很可能再也无从补救。
文章引用自：http://关彤编著的《职业顾问伴你行》
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