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    从前有一个人，他独自住在森林深入的一栋小房子里。他用木头雕刻玩具，人们都叫他玩具匠人。

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    玩具匠人还会用小提琴演奏最美妙的音乐，他的手指仿佛有魔法一般。每天干完活儿以后，天空中就回荡起他饱满、醇厚的琴声。正在空中飞翔的鸟儿听到这琴声，也会伫立在枝头，静静聆听，并随着琴声一起歌唱。

   
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所有听到这琴声的人无不为之着迷。

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  就像……着了魔一样。

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    夏末的一个傍晚，一只高高飞翔在天空的褐色小鸟被琴声吸引来了。她停在玩具匠人身旁的枝头上。琴声象一道魔咒穿过她的身躯。她开始歌唱。她的歌声如此纯净、完美，所有其他的鸟儿听了，都不再出声，开始静静地聆听。玩具匠人和褐色小鸟的配合是如此美妙，那婉转的音乐，连树木听了都沙沙作响，为之动容。

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    接下来的整个秋天和冬天，小鸟都寸步不离地跟着玩具匠人，等待着他每天傍晚拿出小提琴，开始演奏。玩具匠人雕刻玩具的时候，小鸟就停在他的肩膀上。

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    玩具匠人伐木的时候，她就歇在旁边的枝头上。

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    每个傍晚，他们都演奏出独一无二的美妙乐歌，而所有的鸟儿都会驻足聆听。

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    冬日的森林一直又黑又冷。不过有一天，当玩具匠人和小鸟象往常一样外出时，一缕春日的阳光透过浓密的树冠照了下来。

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    突然，小鸟身上的音乐魔咒解除了。她重新记起起高远、广阔的天空。她的心砰砰直跳。她开始幻想着自己在空中飞翔、滑行、旋转、俯冲。

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    他们来到河边。

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    河的上方就是天空，午后的阳光将小河照耀得更加清澈、明媚。

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    但是除了潺潺的流水声，他没有听到任何回应。

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    突然，小鸟飞离玩具匠人的肩膀，飞向天空。她越飞越高，越飞越远，最后变成了一个黑点。玩具匠人不断地呼唤：“回来吧，我的爱！回来吧！”但是除了潺潺的流水声，他没有听到任何回应。

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    春去夏来，小鸟一去不复返，玩具匠人的琴声也不再响起。每天，玩具匠人就只是坐在屋外不停地编织。偶尔会有一只鸟儿飞来又飞走，不停留。鸟儿们很好奇：他在做什么呢？

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    终于，有一天晚上，那只小鸟又出现了。她不停地唱啊唱啊，玩具匠人也拿出小提琴，美妙的旋律再次响彻云霄。

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    那天晚上，小鸟停在玩具匠人松软的沙发背上，把头藏到翅膀里睡觉。玩具匠人悄悄走近小鸟，深情地看着她。她不象别的小鸟那么五彩斑斓，但在玩具匠人眼里，她却是如此美丽。

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    玩具匠人能看出小鸟的心在怦怦跳动，她的翅膀也在轻轻颤抖。玩具匠人害怕了，难道是她又梦见了什么？“我会照顾你的。”玩具匠人低声说，“我来保护你的安全。”

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    玩具匠人伸出胳膊，把小鸟轻轻捧在手心，小心翼翼地放进那个他精心编织的鸟笼里。然后，他轻轻地关上了门。

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    小鸟惊醒了，她疯狂地拍打着翅膀，撞向鸟笼的围栏，又跌倒在地。一滴眼泪缓缓地流了下来。“你不明白吗？”玩具匠人也在哭喊，“这样我们就能永远，永远在一起了！”

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    第二天早晨，玩具匠人把小鸟带到了树林里。到了晚上，当他拿出小提琴，鸟儿们都飞下来准备聆听。他走出的琴声依然饱满、醇厚，但那褐色的小鸟却一声不吭。

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    玩具匠人象照顾公主一样照顾他的小鸟，他在树林里为她找来她最爱吃的浆果，他到哪儿都带着她……

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    整个漫长的冬天，玩具匠人每天晚上都拿出小提琴演奏动人的音乐，但小鸟仍然一声不响。直到有一天，天气转暖，一束春日的阳光穿过浓密的树冠照了下来，玩具匠人终于想起来了……他回忆起曾经属于他们的美妙音乐，他回忆起小鸟曾经多么快乐地歌唱。他默默地看着郁郁寡欢的小鸟，慢慢地、慢慢地……

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    他打开了鸟笼的门。

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    小鸟很快地飞走了，飞离树林，飞向高空。

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    从此，虽然玩具匠人一直在等待，

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    小鸟却再也没有回来……

   这是给女儿借的一本绘本，刚开始给女儿读的时候，怕她听不懂、不感兴趣。没想到，读过一遍以后，女儿还主动要求听过好几遍。我问女儿：“小鸟为什么飞走了呢？”女儿告诉我：“因为它不愿意住在笼子里。”是的，女儿真的听懂了。那么我听懂了吗？

这个故事真的耐人寻味，不同的角度可以品出不同的感受。家长与孩子、爱人与爱人之间都可以理解为玩具匠人与小鸟的关系。小鸟需要匠人的呵护、保护和爱护，匠人愿意为小鸟付出一切，本是相依取暖和相偎快乐的生活，但是却因为笼子，小鸟飞走了，匠人伤心了……

不禁想起一个小故事：兔子去钓鱼，连着两天都没有钓到；第三天眼看着就要过去了，小兔子很失望，决定回去了。突然一条鱼从水里跳出来对兔子喊着：“小兔崽子，再拿胡萝卜当诱饵，小心我拍死你！”小兔子以自己的喜好想当然地代替了鱼的喜好，鱼儿真正需要的，它并不知道。在生活中，我们是不是也在不自觉的扮演着“玩具匠人”和“小兔子”的角色，把自己的喜好当成了孩子或爱人的喜好？作为孩子的妈妈，我是不是又象“玩具匠人”一样，以“保护”的名义试图把孩子“囚困”在“笼子”里呢？

孩子的成长就是一天天的长大，一点点的撒手，一步步的走远。婴儿时，需要分分秒秒的陪伴，到现在，会主动撒开大人的手，自己去奔跑、去探索……孩子需要温暖的怀抱，同样也需要奔跑的空间，就象鸟儿不仅需要音乐、需要温暖，也需要蔚蓝的天空，坚硬的翅膀，翱翔的能力。希望孩子健康成长，就应以孩子喜欢的方式创造条件，辅以帮助，提供助力，而非拉力。

每每读到龙应台的《目送》，都会被这段文字感动，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”也许会失落、也许会伤感，但这就是自然规律。带着期盼的心情目送、伴着着幸福的回忆祝福，大概是为人父母最常做、也最该做的事。

有一天，在网上看到“好夫妻的九大表现”：①恋爱时，彼此是崇拜者；②交谈时，彼此是知音；③得意时，彼此是吹牛对象；④生气时，彼此是出气筒；⑤困难时，彼此是咨询师；⑥痛苦时，彼此是安慰者；⑦病时，彼此是护理；⑧老时，彼此是拐杖；⑨平时，彼此各干各的，保持适度距离。“各干各的，保持适度距离”，也是一种爱，是玩具匠人让小鸟飞出笼子，再用音乐唤回鸟儿的爱；是玩具匠人在冬天为小鸟遮寒送暖，春天又让鸟儿自由飞翔的爱。爱不是束缚，不是禁锢，不是自私，是给予，是自由，是无私。爱不需要笼子，笼子锁不住爱！

爱TA，请给TA空间！

好绘本，值得亲子阅读！

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